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核心素养视域下高职信息技术课程建设与教学改革研究

作     者:邱丽 

作者机构:江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 

出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)

年 卷 期:2021年第43期

页      面:44-45页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)] 

基  金:江苏省江苏联合职业技术学院立项课题“五年制高职信息技术课程核心素养与课程内容融合的实践研究”(B/2020/10/157)的阶段性研究成果 

主  题:核心素养 高职 信息技术课程 教学改革 

摘      要:以我国五年制高职信息技术课程为例,探讨当前高职信息技术课程教学中存在的问题,以及信息技术专业教师在日常教学生活中如何通过核心素养教学理念来进行信息课程的建设。以此促使教师自身的教学方法能够得到不断优化,学校的教学理念能够不断与社会接轨。

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