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培育初中历史与社会核心素养的对策探究

作     者：施雪辉 

作者机构：江苏省南通市启东折桂中学 

出 版 物：《考试周刊》 (考试周刊)

年 卷 期：2021年第72期

页      面：148-150页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中 历史与社会 核心素养 实践探索 

摘      要：通过对初中历史与社会学科教学内容的探索,在完成历史与社会学科教学任务的基础上,引导学生探索该学科的学科本质,培养学生拥有探索学科规律的能力,提高学生学科学习的能力和历史与社会学科的核心素养。文章立足研究初中历史与社会的教学,从而提出有效的教学方法来培养初中学生的历史与社会核心素养。

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