作 者:郑玉财
作者机构:沈阳师范大学110034
出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)
年 卷 期:2021年第9期
页 面:70-73页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:结构 内容 寓意 思辨
摘 要:基于2021年全国新高考Ⅱ卷作文题,提出整体把握内容结构、多维探寻寓意结构、深度开掘思辨结构等写作策略。分析不该怎么写和应该怎么写的具体要领,阐明变画面存量为文字增量、改提取漫画的显变量为发掘内蕴的隐变量、转追求写以成文的快变量为求索学以成人的慢变量等写作取向。