高校化学师范专业实践教学存在问题及对策
Problems and countermeasures in practical teaching of chemistry teachers' major in universities作者机构：百色学院化工学院广西百色533000 南宁市马山县金伦中学广西南宁530600 广西北流市六麻镇初级中学广西玉林537400
出 版 物：《天津化工》 (Tianjin Chemical Industry)
年 卷 期：2021年第35卷第5期
页 面：123-124页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：广西高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA308,2016JGZ162) 百色学院2016年度本科专业课程群建设项目:基于工程项目的化工专业设计类课程群(2016KCQ02),2018年广西本科专业(群)及实验实训教学基地(中心)一体化建设项目:先进铝基材料及其加工实验实训教学基地(桂教高教20号) 百色学院2015年本科专业人才培养方案规范化建设立项项目(化学工程与工艺)
摘 要：人才培养是教育的基本功能,是学校核心价值的目标追求和社会效益的集中体现。社会在不断发展,人才的需求变得多样化、具体化。高校应根据我国教育部文件和社会需求,强化人文素质,深入探索、创新、培养应用型人才,既保证理论满足专业的需求,同时也保证实践满足社会的需求。本文基于高校实践教学对培养化学师范专业教育的影响和发展,探讨其重要性和现存问题,并提出相应的措施,期待能够对化学师范教育发展提供一点帮助。
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