如何构建中国民族声乐的多元化教学
How to Set up Diversified Teaching Methods of Chinese National Vocal Music作者机构：云南师范大学艺术学院音乐系
出 版 物：《民族艺术研究》 (Ethnic Art Studies)
年 卷 期：2010年第23卷第5期
页 面：165-168页
核心收录：
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学]
摘 要：回顾民族声乐的学校教育在国内产生、发展之历程,民族声乐为时代做出了重要贡献。在当今的学校民族声乐教学中,中国传统民族声乐演唱的方法已经被西方美声唱法的元素深深的渗透。新的歌唱方式已成为当今歌坛民族声乐演唱和学校民族声乐教学的主流。但由于模式化影响,出现了趋同的单一现象。原生态的出现唤醒了人们,原生态是根,是源泉,是基础。民族声乐是在民间民歌演唱基础上发展起来的。如何构建中国民族声乐的多元化教学就是本文要探讨的问题。
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