有关建筑教育和理论的当代思索——菲利普·乌尔施布隆访谈
Contemporary Reflection on Architectural Education and Theory: Interview with Philip Ursprung作者机构：哥伦比亚大学 全球知识雷锋 瑞士苏黎世联邦理工大学建筑学院
出 版 物：《建筑师》 (The Architect)
年 卷 期：2021年第4期
页 面：58-67页
学科分类：08[工学] 0813[工学-建筑学] 081301[工学-建筑历史与理论]
摘 要：访谈中菲利普·乌尔施布隆首先讨论了当前历史性面临的危机,并得出建筑理论已失去它的自主性的观点。他认为当代理论已不存在中心化的大师理论,而是呈现出多元化的概念,恰如米克·巴尔的微型理论般运作。基于巴尔关于概念旅行的理论,他探讨了全球化语境下建筑教育的新机遇,最后由此出发分析中国与西方国家当代建筑教育之间的相互启迪和影响。
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