文献详情 >中小学生综合素质评价的五个转变——基于眉山市东坡区的实践与思... 收藏

中小学生综合素质评价的五个转变——基于眉山市东坡区的实践与思考

作者：杜贵林兰剑何怀新

作者机构：眉山市东坡区教育和体育局四川眉山620020

出版物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)

年卷期：2021年第26期

页面：41-43页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：综合素质评价价值取向实施过程评价工具评价主体指标体系

摘要：价值取向的转变:从育分迈向育人;实施过程的转变:从个体探索迈向区域协同;评价工具的转变:从传统结果性评价迈向大数据过程性评价;评价主体的转变:从单一主体迈向多元主体;指标体系的转变:从量化评价迈向质性评价。眉山市东坡区的具体实践和经验可以为西部地区的教育评价提供有益思考。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

电子资源

目录详情 | 试阅读 |

读者评论与其他读者分享你的观点

学校读者

用户名:未登录

我的评分

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

中小学生综合素质评价的五个转变——基于眉山市东坡区的实践与思考

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

中小学生综合素质评价的五个转变——基于眉山市东坡区的实践与思考

读者评论 与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

读者评论与其他读者分享你的观点

请选择收藏分类：