《创业基础》课程思政教学设计与实践——以山东大学为例

作     者：曹利华 邢建平 王丽 CAO Lihua;XING Jianping;WANG Li

作者机构：山东大学工程训练中心山东济南250100 山东大学创新创业学院山东济南250100 山东大学本科生院山东济南250100 

出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期：2021年第4卷第13期

页      面：59-61页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 04[教育学] 0305[法学-马克思主义理论] 

基　　金：教育部第二批新工科研究与实践项目(项目编号:E-ZYJG20200228) 教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201902063003,201902128029,201802112032,201902192022) 2020年山东省本科教学改革研究项目(项目编号:P2020018) 

主　　题：《创业基础》 课程思政 教学设计 

摘      要：以立德树人为根本目标,在《创业基础》课程设计过程中选取相关代表性案例,进行课程思政元素的有机融入。在教学过程中激发学生对创新创业的关注,以先进创新创业事迹的价值创造活动为引导,与学生的自身发展做深入结合,调动起学生学习的兴趣和积极性。实践证明,该课程润物无声般地培养了学生的社会主义核心价值观,培养了学生爱国、爱党、自信自立的精神品格。