作 者:温斯颖
作者机构:上海科技管理学校上海200433
出 版 物:《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期:2021年第39卷第14期
页 面:101-103页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题:信息技术 混合式教学 微生物检测 实验教学
摘 要:以微生物检测实验课程为例,利用虚拟现实、虚拟仿真等信息技术进行教学实践,与往届学生进行对比试验,实践表明虚实结合的混合式教学模式能有效保障学生检测操作的规范性,提高教学效果。