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校园绿地景观设计--以南京林业大学淮安校区为例

Landscape Design of Campus Green Space——A Case Study of Huai'an Campus of Nanjing Forestry University

作     者:曾康怡 Zeng Kangyi

作者机构:南京林业大学风景园林学院江苏南京210037 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2021年第34卷第12期

页      面:35-36页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 08[工学] 081303[工学-城市规划与设计(含:风景园林规划与设计)] 0813[工学-建筑学] 0834[工学-风景园林学(可授工学、农学学位)] 

基  金:2020年江苏省产学研合作项目研究成果,项目编号:FZ20200041 2020年江苏高校哲学社会科学研究一般项目研究成果,项目编号:2020SJA0129 南京林业大学2019年高等教育研究重点课题“生态文明思想下园林专业创新人才培养课堂改革模式研究”成果 南京林业大学第2批课程思政示范课程培育项目“风景园林植物学”研究成果 南京市绿化园林局科技项目研究成果,项目编号:YLKJ202011ZD 

主  题:校园绿地 景观设计 多层次 

摘      要:在当代教育环境不断改善的背景下,教学条件得到了更大的保障。这不仅仅体现在课堂上的多媒体信息传播工具,课堂之外的绿地植物配置和景观设计都在向“绿色校园的方向靠拢。区别于以往简单的草地、树木形象,越来越多的校园绿地结合多层次、多角度的布局方式,为学生们营造抛开书本后轻松有趣的娱乐休闲氛围,无形之中增加了学生们学习植物知识的机会。

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