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提高语文教学艺术水平处理好五种关系

作     者：苏志贤 

作者机构：南宁市红星小学 

出 版 物：《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期：1998年第Z1期

页      面：65-66页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：语文教学艺术 水平处理 教师的主导作用 中学语文 讲授法 五种关系 教学目标 培养能力 教学大纲 语文能力 

摘      要：什么是教学艺术？教学艺术是“能达到最佳教育、教学效果的各种知识、条件、手段与方法的综合。①要使语文教学取得最佳的效果，就要有较高的教学艺术水平。罗伯特·特拉弗斯认为：“教学是一种独具特色的表演艺术。它区别于其它任何表演艺术，这是由教师与那些观看表演...

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