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核心素养下的小学语文教学策略探讨

作     者:胡丹婷 

作者机构:江西省赣州市金星小学 

出 版 物:《知识窗(教师版)》 (Knowledge World)

年 卷 期:2021年第12期

页      面:74-75页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:小学语文 核心素养 教学策略 

摘      要:一直以来,语文都是小学教育的重要内容。语文教学不仅能够培养学生听、说、读、写等基本能力,还能培养学生的语文素养,为学生的后续学习和生活奠定扎实的基础。那么,教师怎样在有限的时间让学生充分理解和扎实掌握语文知识呢?本文探讨了在核心素养背景下提升小学语文教学效率的策略,希望给实际教学提供参考。

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