关于中职电气运行与控制专业人才培养模式和课程体系改革的调研报告
作 者：周洪升 管恩宝
作者机构：山东省诸城市教育局职成科
出 版 物：《中国农村教育》
年 卷 期：2013年第6期
页 面：45-47页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：课程体系改革 人才培养模式 调研组 运行 电气 现代职业教育体系 职业教育特色 中职
摘 要：为加强中等职业教育特色品牌专业建设，深化人才培养模式和课程体系改革，实现课堂教学与岗位需求的零距离对接，构建适应经济社会发展的现代职业教育体系，我们电气运行与控制专业调研组一行六人深入企业、部门和职业学校调研，开启全市职业教育教学改革的破冰之旅。
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