情绪变奏曲--七年级心理辅导课教学设计
作者机构：江苏省淮阴中学开明分校江苏淮安223001
出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)
年 卷 期：2021年第50期
页 面：63-66页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：【设计理念】随着年龄的增长,初中生的情绪体验越来越丰富和复杂,他们既会体验到积极情绪,也会体验到消极情绪。如何以积极乐观的心态面对生活,收获更多的积极情绪,为生活绘就美好底色,是每个人的追求。本课从体验情绪、认识情绪、转化情绪的角度,运用游戏、讨论的方式引导学生了解每一种情绪都很重要,任何情绪的体验和表达都要适度,掌握收获积极情绪的方法。
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