让微课走进初中化学课堂
作者机构：福建省福清元洪高级中学福建福清350300
出 版 物：《名师在线》 (Elite Teachers Online)
年 卷 期：2021年第18期
页 面：76-77页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：微课是一种新型教学资源,它依托信息技术能够丰富课堂教学内容与教学形式,将课上教学与学生课后自主学习有机整合起来,提高学生的自主学习效率,有利于学生养成良好的学习习惯。初中是奠定学生化学基础、激发学生化学学习兴趣的重要时期,初中化学教师要充分利用和挖掘微课的优势,弥补传统化学课堂教学的不足,激活化学教学生命力,使中学生真正爱上化学。
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