作 者:李纪镜
作者机构:海南省海南中学
出 版 物:《语文学习》 (Chinese Language Learning)
年 卷 期:2021年第5期
页 面:78-81页
学科分类:04[教育学]
主 题:提问质量 阅读课 阅读教学 教学实践 学生收获 失败与成功 思考与探索 教学之路
摘 要:日本教育家斋藤喜博认为,教师的提问是“教学的生命。阅读教学常常使用提问这一方式,不少阅读课就是通过提问来展开和推进的。在以提问为课堂组织方式的阅读课中,提问质量的高低,关系到教学顺畅与否,关系到学生收获的多寡。在30多年的教学实践中,我对阅读教学的提问也作过一些思考与探索,有过失败与成功,有过苦恼与欣喜。