民办高校课程思政实践育人路径探索与实践——以黑龙江东方学院为例
Exploration and Practice of Educational Path of Curriculum Ideological and Political Practice in Private Colleges——Take Heilongjiang Oriental University as an Example作者机构：黑龙江东方学院黑龙江哈尔滨150080
出 版 物：《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)
年 卷 期：2021年第4卷第9期
页 面：71-74页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题(项目编号:GJB1320277)
摘 要：教育为本是教育的生命和灵魂,是教育的本质要求和价值诉求。该文以黑龙江东方学院工科学生培养为例,探索了实践育人路径,并进行了相关的实践研究。进入新时代,高校应以课程育人、实践育人为着力点,切实推动大学生全面育人工作开展,提高人才培养质量。
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