计算机基础教学过程中的问题及解决方法探讨
作者机构:孟津县职业教育中心河南洛阳471100
出 版 物:《课堂内外(高中教研)》 (OPEN CLASS Teachers’ Version)
年 卷 期:2021年第5期
页 面:140-141页
学科分类:08[工学] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)]
摘 要:计算机网络技术随着时代的进步不断更新,衍生出的信息技术影响着人们获取大数据的速度,影响着计算机应用基础的改革。大数据时代背景下,计算机技术在各行各业中得到了广泛应用,基于社会对计算机人才的需求,计算机应用基础课程的重要性也不断提高。现如今,各大学校的计算机教学体系也不断地更新迭代,主要在教学思想以及教学管理方式两大方面对计算机应用基础课程进行教学体系的创新。本文结合计算机应用基础教学现存的问题,对教学改革路径做出了具体的剖析,最后面向计算机专业应用基础课程创新设计了分层次分模块的教学模式,并加入了教学评估体系,以期促进大数据时代下的计算机应用基础课程教学的可持续发展。