微课与中学地理教学的融合应用研究
作者机构：河北省邢台市第八中学
出 版 物：《进展》
年 卷 期：2021年第16卷第10期
页 面：57-58页
基 金：邢台市教育局电化教育馆“十三五”教育技术研究规划课题“微课与中学地理教学相融合的案例研究”的研究成果。课题编号:2008108032
摘 要：“微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课的核心组成内容是课堂教学视频,以及相关的教学设计、教学反思、素材课件、练习测试、学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。因此,“微课是一种有别于传统单一资源类型的教学课件、教学课例、教学设计、教学反思等教学资源的一种新型教学资源。
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