高校外语教育中的思辨能力培养——评《高校英语教学与思辨能力培养》
出 版 物：《新闻爱好者》 (Journalism Lover)
年 卷 期：2021年第5期
页 面：I0015-I0016页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：赤峰学院服务赤峰市经济社会发展应用项目“多维度促进赤峰地区中小学教育实践研究” 项目编号:cfxyfc201842。
主 题：立德树人 国家治理能力 外语教育 新中国成立初期 学习观 人文精神 外语能力 思辨能力培养
摘 要：当前,外语教育主要侧重于外语能力教育和语言与社会文化相结合等层面,而在新中国成立初期,外语教育的目的是为国家发展提供语言支持,工具性比较强;新时期的外语教育则是培养人文精神,人文精神的回归直接关系到外语教育对国家治理能力及治理体系的构建。在外语教育中,思辨素养的发展能够促进正确学习观的培养,为“全人发展和立德树人提供活力。
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