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1+X证书制度背景下学前教育学课程教学改革实践

作     者:朱晨晨 廖思斯 

作者机构:宁波卫生职业技术学院 

出 版 物:《教育观察》 (Survey of Education)

年 卷 期:2021年第10卷第12期

页      面:122-124页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:宁波卫生职业技术学院第四批课堂教学创新专项课题“‘1+X证书制度背景下’学前教育学课程改革与实践研究” 

主  题:1+X证书制度 学前教育学课程 教学改革 

摘      要:本研究在落实1+X证书制度的试点要求背景下,分析学前教育学课程教学内容、教学方式、课程考核要求等方面的不足,从课程设计理念到教学实施、课程考核两个方面提出建议,以期提升课程教学的实效性。

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