作 者:哲洛 Araki
作者机构:不详
出 版 物:《艺术与设计》 (Art and Design)
年 卷 期:2021年第10卷第4期
页 面:172-175页
学科分类:04[教育学]
主 题:活动主体 历史坐标 八十年代 八九十年代 深层动机 见微知著 历史背景 情境
摘 要:当今日的我们回望20世纪八十年代,必将遭遇各个角度的叙述以及架构各异的历史坐标,我们很容易陷入文本制造出的拟像而忽略了使事件和其历史背景勾连起来的深层动机。“重访作为方法,一方面是帮助我们更为细致地体察处于历史中的活动主体在当时情境的复杂性,另一方面则要求我们不局限于既有的刻板判断。