作 者:张克江
作者机构:山丹县第二中学
出 版 物:《甘肃教育》 (Gansu Education)
年 卷 期:2021年第2期
页 面:116-117页
学科分类:04[教育学]
主 题:契约学习法 中考 体育项目 实验方法 结论
摘 要:随着学校体育改革的深入推进,体育成绩在中考中比重不断加重,这为常态化的初中体育课堂教学带来了新的挑战。作为一名中学体育教师,应充分了解中考体育项目的特点和学生需求,并在课堂教学中选择合适的教学方法,这对于提升课堂教学效率,提高初三学生体育中考成绩具有重要意义。本文采用实验法,随机抽取山丹县第二中学初三两个班级共89名学生作为实验对象,以对比分析契约学习法在学生备考中考体育项目教学中的应用效果。