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信息技术主导下的高中美术核心素养培育

作     者：林亚洲 

作者机构：福建省厦门集美中学 

出 版 物：《中小学班主任》 (中小学班主任)

年 卷 期：2021年第8期

页      面：52-53页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：信息技术 核心素养 高中美术 

摘      要：现今,美术教学已经实现与信息技术的深度融合。在高中美术教学中,运用各种不同类型的信息技术手段,设计多种信息化教学情境,培育学生的鉴赏和创作能力,促进学生审美能力培养和终身发展。新时代高中美术核心素养的培养,应以信息技术为主导,围绕审美判断、图像识读、文化理解等层面展开,以落实全面发展的教育理念。

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