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太原市迎泽区建设路小学:让“幸福教育”滋润师生心灵

作     者:赵富英 朱雅琴 

作者机构:太原市迎泽区建设路小学 

出 版 物:《山西教育(管理版)》 (Shanxi Education)

年 卷 期:2021年第4期

页      面:43-45页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:幸福课堂 共同成长 创造幸福 太原市迎泽区 热爱教育 办学特色 幸福课程 幸福教师 

摘      要:太原市迎泽区建设路小学将幸福教育作为办学特色,从学校文化、幸福课堂、幸福课程、幸福活动、幸福评价及幸福教师六个方面发力,培养师生正确的幸福观,提高其追求和创造幸福的能力,从而实现师生为获得幸福而热爱教育、享受教育的目标。为此,学校努力在教育过程中积极营造快乐发展的文化氛围,让整个教育过程充盈着幸福的元素,让师生在礼爱的氛围中共同成长,并在成长中具备感知和创造幸福的能力。

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