固体物理教学的若干思考Ⅱ:磁学前沿案例
Some thoughts on teaching solid state physics Ⅱ:an example of the frontiers in magnetism作者机构：北京师范大学物理学系北京100875
出 版 物：《大学物理》 (College Physics)
年 卷 期：2021年第40卷第4期
页 面：1-5,18页
学科分类：0809[工学-电子科学与技术（可授工学、理学学位）] 07[理学] 070205[理学-凝聚态物理] 08[工学] 0805[工学-材料科学与工程（可授工学、理学学位）] 080502[工学-材料学] 0702[理学-物理学]
基 金：中央高校基本科研业务费专项资金(2018EYT03)资助
摘 要：固体物理学是物理学本科教育的一门核心课程,其内容紧密联系凝聚态物理研究前沿.在教学中引入适当的前沿进展,可以拓展学生的学术视野,激发深入学习和参与研究的动力.本文结合固体物理中的铁磁性章节,选择铁磁金属中磁畴壁导致的电阻作为一个典型案例,引导学生整合能带论、微扰论和输运现象等基础知识,分析磁畴壁中的自旋相关输运问题,从而将自旋电子学的前沿研究融入固体物理教学中,为打造具有高阶性、创新性和挑战度的固体物理课程提供参考.
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