作 者:王惠
作者机构:山东省威海恒山实验学校
出 版 物:《新课程》 (New Curriculum)
年 卷 期:2021年第5期
页 面:228-229页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学语文 德育取向 实现路径 有效措施
摘 要:随着素质教育改革的逐步深入,德育教学在小学阶段整体教学中的地位越来越突出。小学德育教学不仅有利于学校教学质量的提升,更重要的还在于可以提高小学生的德育知识,促进学生对其他学科的学习。对在小学语文教学中如何有效地渗透德育进行针对性的研究和探讨。