基于ADDIE模型的几何学课程教学设计
Teaching Design of Analytic Geometry Course Based on ADDIE Model作者机构：大连理工大学数学科学学院辽宁大连116024
出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期：2021年第7期
页 面：78-79页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：大连理工大学教学改革项目 校级项目 项目名称:基于ADDIE模型的《几何学》课程设计 项目号:YB2020073
摘 要：几何学是高校数学专业的一门主要基础课,在本科教学中起到至关重要的作用,但在教学过程中存在缺乏现代数学思想渗透的问题。该文使用ADDIE教学模型,将其中的分析、设计、开发、实施、评估这五个阶段与几何学课程教学结合起来,对课程进行了教学设计。
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