“两位数加、减两位数的口算练习”教学片断与思考
作者机构：江苏省宿迁市实验小学
出 版 物：《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)
年 卷 期：2021年第2期
页 面：59-60页
主 题：苏教版教材 口算能力 口算练习 探索过程 加减运算 教材重点 教学片断 两步计算
摘 要：两位数加、减两位数的口算是苏教版教材二年级下册第六单元的内容。这部分内容是在学生已经掌握两位数加、减两位数笔算的基础上进行教学的,意在使学生经历两位数加、减两位数口算方法的探索过程,进一步感受不同算法之间的联系,加深对加减运算原理的体验。同时,教材还引导学生联系生活经验解决加减两步计算的实际问题。在随后的练习六中,教材重点围绕上述两方面的内容组织相应的练习,意在帮助学生进一步提高口算能力,以及应用学过的口算分析和解决问题的能力。
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