兴趣为盾,给孩子最好的抗挫教育
作者机构：福州市鼓楼第二中心小学
出 版 物：《福建教育》 (福建教育)
年 卷 期：2021年第29卷第9期
页 面：18-19页
主 题：儿童成长 抗挫教育 儿童时代 挫折感 阿兰·德波顿 主观愿望 道路堵塞 孩子
摘 要：何谓挫折?阿兰·德波顿在其所著的《哲学的慰藉》中,有很精炼的描述——主观愿望与严酷的现实之间的冲突。这种冲突,伴随着我们的一生,小到找不到文具、道路堵塞,大到事业受阻、生离死别。儿童时代,因我们的生活经验与情绪控制力的不足,这样的冲突反应得更加猛烈。可以说,儿童成长的本身,就在一个又一个挫折的跋涉中度过。可能是遭遇成绩的不理想,同伴的不理会,抑或是父母的不理解,这些都会在孩子的心灵里产生挫折感。
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