中学地理教育的改革与我国的现代化
作者机构：北京大学地理系
出 版 物：《人文地理》 (Human Geography)
年 卷 期：1992年第7卷第4期
页 面：64-71页
核心收录：
学科分类：060201[历史学-历史地理学] 12[管理学] 120203[管理学-旅游管理] 1202[管理学-工商管理] 06[历史学] 07[理学] 070502[理学-人文地理学] 0705[理学-地理学] 0602[历史学-中国史]
主 题：中学地理教育 地理学 大发展 现代化 环境问题 地理课 人类活动 地理教师 教材 地理现象
摘 要：中学地理教育在我国近些年来有较大发展。在文化大革命后,地理课恢复成为正式的课程。由于世界性的环境问题出现、在高中的地理教育方面,加强了环境教育。再有,现根据新的大纲,编出四册供初级中学用的教材。教材以环境、自然资源、人类活动为线索,由浅入深、由感性到理性、由整体到部分,使学生认识世界、认识祖国、受到良好的地理教育与国情和基本国策教育。特别是该教材适当的增加了人文地理内容。
维普期刊数据库
同方期刊数据库