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学生运算能力的现状分析与培养途径

作者：楼旭珍

作者机构：浙江东阳市实验小学322100

出版物：《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年卷期：2021年第8期

页面：79-80页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：小学数学运算能力算法算理

摘要：提高运算能力是数学教学的重要目标之一。要想提高学生的数学能力,就需要培养学生的运算能力。教师可以从“立足整体,重组内容;理清算理,依法施理;强代主干,灵活算法三个方面提高学生的运算能力。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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