幼儿家长对学前教育质量需求的影响因素分析
Research on the influencing factors of parents’ expectation for preschool education quality作者机构：宜春幼儿师范高等专科学校江西高安330814
出 版 物：《豫章师范学院学报》 (Journal of Yuzhang Normal University)
年 卷 期：2020年第35卷第6期
页 面：51-55页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：江西省高校人文社科重点研究基地项目“学前教育阻断贫困代际传递的机理与政策研究”(编号:JD19064) 宜春市社会科学规划项目“精准扶教视域下留守幼儿对学前教育质量的需求与有效供给路径研究——以宜春市为例”(编号:YCSKL2020075)
摘 要：以江西省两地市486名在园幼儿家长为研究对象,采用多元logistic回归模型进行影响因素分析,结果表明:所处地区、家长年龄、家庭月总收入、幼儿园规模、对目前所在幼儿园的整体满意度等是影响幼儿家长学前教育质量需求的重要因素。可通过互联网+新媒体方式宣传游戏化教育理念、坚持公平、科学和效率为原则、外延式扩张向内涵式发展转型等方式纠正、满足与回应幼儿家长对学前教育质量的多元化需求。
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