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一体化建设背景下高中思政课形成政治认同的策略

作     者:张静 

作者机构:北京大学教育学院/教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(陕西师范大学)100871 

出 版 物:《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)

年 卷 期:2020年第41期

页      面:80-81页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:大中小学思政课一体化 高中思政课 政治认同 

摘      要:一体化建设背景下,高中阶段思政课引导学生形成政治认同,既可以通过教育内容引导学生对党的领导及中国特色社会主义道路、理论、制度形成认同,也可以运用专题探讨、情景体验和课外实践活动等多种教学形式使学生形成政治认同。这种多元教学模式,符合党和国家思政课根本教学目标,对培养新时代有理想、有抱负、有担当的社会主义合格建设者和可靠接班人具有重要意义。

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