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幼儿园户外体育大循环活动的实践与探究

The Practice and Research of Kindergarten Outdoor Sports Large Cycling Activity

作     者:莫秀玲 MO Xiuling

作者机构:广东省广州市荔湾区红黄蓝中铁国际城幼儿园 

出 版 物:《当代家庭教育》 (当代家庭教育)

年 卷 期:2021年第1期

页      面:59-61页

学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:大循环活动 当前现状 重要意义 开展策略 

摘      要:幼儿阶段是锻炼和提升幼儿身体素质以及综合能力的黄金时期。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高其对环境的适应力。由此可见,体育作为幼儿园教育教学主要的组成部分,对幼儿身心的和谐发展具有深远的价值和影响。体育大循环活动是幼儿园教育不可或缺的一部分,本文将针对幼儿园户外体育大循环活动的实践与探究这一问题,进行详细阐释!

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