产教融合背景下的大学生Co-op实习体系建构和创新实践研究
作者机构:浙江工商大学浙江杭州310012
出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期:2021年第7卷第3期
页 面:51-54页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金:2015年1月,浙江省自然科学基金委员会,浙江省自然科学基金项目“社会化创新氛围与服务创新绩效的内核机理研究”(编号:LY15G020008) 2019年,浙江工商大学教学改革项目“基于‘政-企-校’联动的大学生‘带薪实习’项目设计及建设方案”(编号:1310XJ2918421) 2018年,浙江工商大学校级大学生实践教育示范基地建设项目“商大-百世‘产教融合’Co-op创新实践基地”(编号:1310XJ2918705)
摘 要:新经济时代对人才培养提出了更高要求,然而大学生实习实践能力薄弱已成共性问题。文章提出的融合学校、企业、政府共建双师型四阶段Co-op实习框架,以及形成的Co-op实习“一二三四五模式,在教育理念、管理方法、评价体系等方面借鉴了北美大学的成功经验,同时也兼顾我国产教融合背景和人才需求特点,并做适当的创新实践探索。形成了产教融合、双元育人的Co-op实习教育理念,打造了四维一体、市场驱动的Co-op实习管理方法,构建了学以致用、为教赋能的Co-op实习评价体系,这些都有效的推动了学生参与实习工作的主动性,增强了学生实习工作的透明度,助推实习工作的有效性,对学生实践能力的提升有显著的正向作用。