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传承育发展实践促创新——浅析珠算珠心算与小学数学教学的融合

作者：王艳

作者机构：江苏省宿迁市湖滨新区晓店中心小学

出版物：《珠算与珠心算》 (Abacus and Abacus Calculation)

年卷期：2020年第6期

页面：36-38页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：珠算珠心算小学数学融合

摘要：作为人类非物质文化遗产的中国珠算,在小学数学学习中有其独特的文化价值,珠算珠心算学习是小学数学教学中育人目标实现的重要途径之一。珠算珠心算作为另一种知识体系,在实践中可以从系统框架设计、种子课教学、游戏活动开展等方面与小学数学教学融合,从而在提高学生数学学习兴趣,丰富学习体验,发展空间观念等方面发挥重要作用。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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