地方政府推动职业院校和行业企业形成命运共同体的主体责任探析

作     者：李明富 张燕 

作者机构：西安外事学院民办教育研究中心陕西西安710077 

出 版 物：《中国职业技术教育》 (Chinese Vocational and Technical Education)

年 卷 期：2020年第36卷第31期

页      面：73-78页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基　　金：中华职业教育社2019年度课题“地方政府对推动职业院校和行业企业形成命运共同体的主体责任研究”(课题编号:zjs201901,主持人:李明富) 陕西省教育厅科研计划项目“政府购买教育服务的绩效评价研究”(课题编号:17JK1094,主持人:张燕) 

主　　题：地方政府 命运共同体 主体责任 职业教育 

摘      要：现代职业教育的“准公共产品属性以及我国现行职业教育体制,决定了地方政府对推动职业院校和行业企业形成命运共同体具有十分重要的责任和作用。针对当前现状及存在问题,地方政府应当承担顶层设计和制度安排的立法责任、校企合作经费筹集和分配的财政责任、协调各方利益的组织责任、调节市场作用的监督责任。为此,地方政府应当强化顶层设计,优化校企合作制度政策环境;打造共享平台,以市场机制激活校企合作潜力;加强激励引导,厚植企业承担职业教育责任的社会环境;破除各方障碍,实现校企深度合作,着力推动职业院校和行业企业形成命运共同体。