检索结果-南通市图书馆

作者：姚远宁波大学

学位级别：硕士

自20世纪80年代以来,认知语言学在语言研究领域的重要性和影响力逐步增大。认知语言学作为一门新兴的语言学流派,源于当代跨学科的认知科学,是认知科学与语言学相结合的产物,是迄今为止最具创新精神的、引人入胜的语言学流派之一。认知... 详细信息

自20世纪80年代以来,认知语言学在语言研究领域的重要性和影响力逐步增大。认知语言学作为一门新兴的语言学流派,源于当代跨学科的认知科学,是认知科学与语言学相结合的产物,是迄今为止最具创新精神的、引人入胜的语言学流派之一。认知语言学以体验哲学为理论基础,主要阐述了人们对世界的感知体验,以及在此基础上形成的语言使用必须参照心智活动的原则。由此,它为研究者提供了新的视角,在语音、句法、语义等许多领域发挥了重要作用。很多语言学家认为,认知视角比其他传统方法在研究语言问题方面有独特的优势,可以将语言现象和语言使用者的心理因素相结合,从而揭示语言现象背后的心理现实。本文进行的是英汉判断句中“是”与“be”的认知对比研究。石毓智(2005)认为“是”在判断句中为判断词,连接主语和宾语。本文沿用了这一分类方式,并将其扩展到“be”的分类。我们运用认知语言学中的突显原则作为对比理论基础,认为判断句中的主语和宾语分别对应于认知域中的射体和界标。本文的创新点在于提出了两个新的概念:多项对等和单项对等。多项对等是指判断句中由判断词连接的主语和宾语在语义性质上是一致的,如果主语表事物,宾语也表事物,如果主语表动作,宾语亦然;单项对等是指判断句中主语和宾语在语义性质上不一致,主语表事物,而宾语可能是其性质,成份,或位置。在这些表面语言现象下的是认知上的差异。在多项对等判断句中,判断词能够以宾语的多个特征为参照突显主语的多个特征;而单项对等判断句中,判断词以宾语的单个特征为参照突显主语的单个特征。本文提出一个假设即汉语更偏重于多项对等而英语更偏重于单项对等,并使用了语料库研究证实了该假设。本文所要解决的两个主要问题为:1.在已有研究的基础上总结出英汉判断句中的多项对等和单项对等句型。2.探讨多项对等和单项对等背后的认知差异,并探究其背后中西方文化与思维的差异。本文的结构为:第一章:简介。介绍了以往对于该课题的相关研究,并指出其局限性。提出了本文的研究方法,研究任务和研究意义。第二章:认知语言学简介。简单回顾了认知语言学的相关理论和概念。介绍了与本文有关的突显原则,及其中的射体,界标,突显等概念。第三章:汉语判断句中的“是”。解释了关于判断和多项对等,单项对等的概念。查阅相关参考书中对“是”的解释。对“是”的发展历史做了一个简要回顾。最后在已有研究的基础上对汉语判断句中单项对等和多项对等的句型进行了分类。第四章:英语判断句中的“be”。查阅相关参考书中“be”的用法与解释。简单回顾了“be”在英语中的历史。在已有研究的基础上对英语判断句中单项对等和多项对等句型进行了分类。最后提出了我们的假设,即汉语偏重于多项对等而英语偏重于单项对等,并用语料库研究进行证明。第五章:“是”和“be”的认知对比研究。探讨了单项对等和多项对等背后的认知差异,并设计了一个认知模型以更好的解释这种差异。最后从中西方文化与思维的大背景出发探讨了这种认知差异的根源。第六章:总结。对本文的研究进行了总结,指出了局限性并展望了未来的进一步研究。通过本文的研究,我们初步了解了“是”和“be”在判断句中的认知机制上的差异。这对于英语教学、对外汉语教学及翻译工作都有积极的意义。

关键词：认知突显多项对等单项对等

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中国英语学习者的重音盲点研究

中国英语学习者的重音盲点研究

作者：吴静宁波大学

学位级别：硕士

声调和重音均为超音段音位，而超音段音位是二语习得中极富挑战的任务。受母语节奏模式的影响，外国学生在习得汉语声调过程中困难重重，尽显洋腔洋调;中国学生在习得英语重音时也会遇到许多障碍，由此引发各种各样的汉腔汉调。为此，... 详细信息

声调和重音均为超音段音位，而超音段音位是二语习得中极富挑战的任务。受母语节奏模式的影响，外国学生在习得汉语声调过程中困难重重，尽显洋腔洋调;中国学生在习得英语重音时也会遇到许多障碍，由此引发各种各样的汉腔汉调。为此，本文选择汉语学习者的重音盲点作为研究对象，探讨与重音相关的语音难题。本文通过对比分析英汉语音系统中的重音和声调的地位和功能，认为汉语所谓重音本是对汉语载调音节的重读感知，即重征，其本质是在声调基础之上的语用功能。汉语有重征而无词重音，由此推断中国英语学习者存在重音盲点。本文借助英汉语重音意识调查问卷、英语重音感知和发音实验，并经由SPSS、Cool Edit和Praat等软件分析所得数据，考察中国英语学习者重音盲点的存在程度。实验结果显示：（1）中国英语学习者的英汉语重音意识较为淡薄，且英语专业和非英语专业学习者之间没有明显差异;（2）中国英语学习者基本能够感知英语重音，与英语母语者没有明显差异，结果与Altman提出的重音感知“（母语）重音类型模型”（STM）结论一致，即非重音语言的母语对重音感知不产生负迁移影响;（3）中国英语学习者在重音发音方面存在明显缺陷，且与英语本族语者存在显著性差异。研究分析发现，中国英语学习者重音感知表现良好，是因重音和声调在声学表现上存在部分相似特征，使其错把声调感知为重音。重音意识薄弱和重音发音的明显缺陷，证明其存在较为明显的重音盲点。“正确感知重音不是关键，重要的是能够像本族语者一样准确运用重音的发音特征”（Montero,2007）。而中国英语学习者却习惯性地读成声调，特别是第四声调。本文拟探讨中国学习者因重音盲点而引发的语音习得障碍及其原因，这一视角有助于拓展英语习得的内涵，进而提升其整体性英语能力。

关键词：重音盲点中国英语学习者超音段音位

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从关联理论看《名利场》中隐喻的汉译

从关联理论看《名利场》中隐喻的汉译

作者：雷爽宁波大学

学位级别：硕士

根据E.格特提出的关联理论及其在翻译实践中的应用，本文结合实例解读隐喻翻译的认知推理过程，并归纳了隐喻翻译的四个常用策略。关联理论为我国的翻译研究提供了新的视野，它认为，翻译是一种言语交际行为，翻译的过程就是对原语进... 详细信息

根据E.格特提出的关联理论及其在翻译实践中的应用，本文结合实例解读隐喻翻译的认知推理过程，并归纳了隐喻翻译的四个常用策略。关联理论为我国的翻译研究提供了新的视野，它认为，翻译是一种言语交际行为，翻译的过程就是对原语进行语际阐释的明示-推理过程，因此，作为一个有较强解释力的语用翻译理论，关联理论同样可以用来指导隐喻翻译。从关联理论视角看，隐喻是一种间接地呈现言者思想的言语行为，因此隐喻的翻译是一个特殊的交际行为，必须经历理解、分析、推理、寻找译文对应喻体等一系列过程。在此过程中，译者要在关联原则的指导下，根据原文作者的交际意图和译文读者的认知语境进行语用推理，找到最佳关联，进而采取恰当的翻译策略，重新构建原文的隐喻，达到成功的翻译，使译文读者和原文读者面对同一隐喻信息能作出同样的反应。本研究以英国小说家萨克雷的小说《名利场》及其两个汉译本为研究对象，并在关联理论的框架下考察《名利场》中隐喻的翻译，探析译者在翻译该小说里某些隐喻时的认知推理过程，并对两个译者对同一隐喻所采取的翻译策略进行对比和评价。希望本文能为英语文学作品中隐喻的翻译作出合理的解释，并为小说《名利场》中隐喻的翻译研究做出点滴贡献。

关键词：关联理论《名利场》隐喻翻译认知推理过程翻译策略

从关联翻译理论看文化缺省的补偿 ——以《看不见的人》汉译本为例

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从关联翻译理论看文化缺省的补偿 ——...

作者：陈小翠宁波大学

学位级别：硕士

文化缺省现象指作者在与其意向读者交际的过程中,出于提高交际效率的目的,省略了双方共有的、不言自明的文化背景知识。在跨文化交际中,由于交际双方的文化背景不尽相同,异国读者对作者所缺省的文化信息可能是完全陌生的,因而便会产生... 详细信息

文化缺省现象指作者在与其意向读者交际的过程中,出于提高交际效率的目的,省略了双方共有的、不言自明的文化背景知识。在跨文化交际中,由于交际双方的文化背景不尽相同,异国读者对作者所缺省的文化信息可能是完全陌生的,因而便会产生理解障碍,甚至是误解,这就会影响跨文化交际的顺利进行。因此,在翻译过程中,译者能否对文化缺省作出忠实、有效的补偿至关重要。本文的研究对于跨文化交际有重要的现实意义。为了很好地研究翻译中文化缺省的补偿策略,本文选择了E.A Gutt1991年提出的关联翻译理论作为理论依据进行研究,旨在追求译文读者的期待与作者意图相吻合,以《看不见的人》汉译本为例对文化缺省现象进行研究并寻求最佳的补偿策略。通过研究这些文化缺省的处理发现,具有主体性的译者一直在寻求译作之间的最佳关联,在这个双向的明示-推理交际过程中,译者在原文作者和译文读者之间进行跨文化交际,努力构建共享的认知语境;为了成功地重塑原作者的设计意图,译者应基于对译文读者的认知语境进行的判断和假设,选择与译文读者产生最佳关联效果的认知语境,并以此语境将达到译文读者认知心理期待这个假设为依据,对原作做出阐释性相似的明示-交际行为,使作者的意图与译文读者的期待相吻合。据此,最佳关联性是翻译中补偿文化缺省的标准和目标,译者应根据不同的语境采用相应的翻译策略,如直译加注释、增译、改写等,根据语境变化选择适合的补偿策略。作为翻译活动的主体,译者要努力克服本身认知的局限,努力增强双语能力,力求翻译出好的作品,促进跨文化交际的顺利进行。

关键词：文化缺省《看不见的人》最佳关联补偿策略

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英汉新闻播音的节奏对比研究

英汉新闻播音的节奏对比研究

作者：陈百汇宁波大学

学位级别：硕士

节奏是一种非常重要的超音段特征,也是语言习得中至关重要的内容之一。然而,以汉语为母语的中国学生很难掌握英语的节奏。这是因为汉语和英语在节奏上存在着很大差异。英语被认为是一种以重音计时的语言,它的节奏倾向于各个重读音节之... 详细信息

节奏是一种非常重要的超音段特征,也是语言习得中至关重要的内容之一。然而,以汉语为母语的中国学生很难掌握英语的节奏。这是因为汉语和英语在节奏上存在着很大差异。英语被认为是一种以重音计时的语言,它的节奏倾向于各个重读音节之间的时间距离大体上相等;而汉语是一种以音节计时的语言,每个音节的时长大致相等。本文应用语音分析软件Praat,在对美国之音和中国中央人民广播电台的新闻语料进行实验分析的基础上,以语音的时长为视角,具体分析了英汉新闻播音的节奏差异。实验计算了选自美国之音新闻播音20个句子中各重音之间的时长和选自中国中央人民广播电台新闻播音20个句子中各音节的时长,然后分别计算出平均数、标准差和变异系数。实验研究发现:(1)美国之音新闻播音的节奏倾向于重音计时,而中国中央人民广播电台新闻播音的节奏倾向于音节计时;(2)美国之音新闻播音中各重音间的时长并非绝对等时,中国中央人民广播电台新闻播音中各音节的时长也不是完全等时的。因此,根据语言节奏连续体的理论,这两种新闻播音的节奏可以排列在节奏连续体的两端,其中,前者的节奏靠近重音计时的一端,而后者的节奏靠近音节计时的一端。此外,本文还应用Praat分析了维持英汉新闻播音节奏的主要因素。维持英语新闻播音的节奏的主要因素有:连读、省略、语音时长的调整。这些因素可以缩短英语新闻中的多音节音步的时长,使各个音步的时长趋于大致相同,并使语流自然流畅,平滑无间。维持汉语新闻播音的节奏的主要因素有:简单的音节结构和声调的重要作用,这两个因素使汉语新闻播音具有各音节的时长大体相同的节奏特点。本研究有助于英汉语言节奏的对比研究,也有利于中国学生掌握正确的英语节奏。

关键词：节奏新闻播音时长

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英汉致使移动构式对比研究

英汉致使移动构式对比研究

作者：赵姝媛宁波大学

学位级别：硕士

致使移动不仅是一个重要的语义概念,也是人们生活中的基本经验。它的形成既丰富了语言的表达形式,又强化了语言的表达效果。以往对致使移动的研究深入剖析了该结构的句法和语义等特征,但仍留有一定的研究空间。本文拟在已有研究的基础上... 详细信息

致使移动不仅是一个重要的语义概念,也是人们生活中的基本经验。它的形成既丰富了语言的表达形式,又强化了语言的表达效果。以往对致使移动的研究深入剖析了该结构的句法和语义等特征,但仍留有一定的研究空间。本文拟在已有研究的基础上,以构式语法理论为指导,对比分析英汉致使移动构式的异同以及差异原因。致使移动构式的基本语义内涵为:致使者( CAUSER)作用于被使者(CAUSEE),通过致使力的传递(致使力不一定蕴涵在致使动词中),导致被使者发生位移变化,此位移变化遵循致使力指定的路径。致使移动构式具有两个事件结构,二者之间为因果关系,且被使事件发生的变化限定为移动。认知语言学认为,句法形式形成过程遵循以下途径,事件结构——概念结构——语义结构——句法结构,致使移动构式的形成也不例外。致使移动事件结构体现为我们生活中出现的一种场景,即存在一个致使者,该致使者引发致使力的传递,致使力作用于被使者,导致被使者发生一定位移变化。人们感知到该事件结构,在头脑中形成致使移动概念结构。表达的需要促使概念结构进一步转化为致使移动语义结构,中心语义表现为“致使力直接致使被使者移动”,扩展语义包括“蕴涵致使”、“使能够致使”、“阻止致使”以及“帮助致使”。文章尝试从语义限制的角度,对比分析英汉致使移动构式的主要组成成分,包括致使者,被使者,致使力以及致使结果。由于人类的共同认知,英汉致使移动构式在以上三个方面大体相同,二者不同之处主要体现在句法形式。英语致使移动构式的形式较为单一,为“[SUBJ [V OBJ OBLPP]]”;而汉语致使移动构式的形式则稍显复杂,其中把字句较为典型,表现为“[SUBJ [OBJBaNP V OBLDP ]]”,另一种主要表达形式与英语类似,即“[SUBJ [V OBJ OBLDP]]”。汉语根据不同的语义要求,选择合适的表达形式。此外,英汉致使移动构式在认知决定以及路径信息的表达上也存在较大差异,本文拟在构式理论指导下,尝试分析二者之间的差异内因。由此,本文认为作为人类基本活动经验的致使移动构式,同时存在于英汉两种语言之中。鉴于人类的认知特点类似,所以英汉致使移动构式在事件结构,概念结构以及语义结构上并无差异。但是由于人类生存环境的限制和历史发展的不同,语言系统的形成存在较大差异,因此英汉致使移动构式在形式上存在不同之处。本文旨在全面解读英汉致使移动构式的语义和句法特征,并深入分析二者之间的共性以及差异。

关键词：致使移动构式语义结构句法结构熔合

翻译研究的视角：文本抑或文化 ——从文化翻译的视角看《围城》的英译本

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翻译研究的视角：文本抑或文化 ——从文化翻译的视角看《围城》...

作者：曹兰兰宁波大学

学位级别：硕士

翻译不仅仅是两种语言之间的简单转换,更是一种文化交流。20世纪70年代后期开始,西方翻译研究出现了“文化转向”。20世纪90年代,它开始影响我国的翻译研究,在它的推动下,我国翻译研究取得了长足的进步。“文化转向”的代表人物之一韦... 详细信息

翻译不仅仅是两种语言之间的简单转换,更是一种文化交流。20世纪70年代后期开始,西方翻译研究出现了“文化转向”。20世纪90年代,它开始影响我国的翻译研究,在它的推动下,我国翻译研究取得了长足的进步。“文化转向”的代表人物之一韦努蒂从文化层面上提出归化和异化的翻译策略。他认为,以往的西方翻译传统是以种族中心主义和帝国主义文化的价值观来塑造外国文本,在翻译弱势文化时往往不顾源语的语言文化特色,采用归化的翻译策略。韦努蒂批判了这种强势文化凌驾于弱势文化之上的不平等翻译,主张用异化策略来翻译弱势文化,从而促进不同文化之间的平等交流。但是,目前在英汉翻译实践中,西方强势文化对中国的影响仍然远远大于中国文化对西方的影响。当中国文化被译入西方强势文化时,译者通常采用归化策略,抹去中国文化特色,而美国等强势文化被译入中国时,译者通常采用异化策略。长此以往,文化交流会更加不平等,强势文化更强,弱势文化更弱。钱钟书的小说《围城》在国内是一部非常有影响力的作品。美国学者珍妮·凯利与茅国权先生合作翻译的英译本毫不逊色于原作。该译本不仅保留了原著的修辞特色,而且用地道的英语传递出原著中所蕴涵的文化信息。译者采用了“异化为主,归化为辅”的翻译策略,全力保留和传达作品的“原汁原味”。这部译作不同于其他的翻译作品,实现了中国文化与西方文化的平等对话。它不仅帮助英文读者了解中国文化,而且推动了中西文化交流。在翻译研究“文化转向”的大背景下,本文从文化翻译的视角来研究《围城》英译本中文化信息的传递。文章首先阐述翻译研究的“文化转向”,然后从文化视角出发深入研究《围城》的英译本,探讨译者怎样在翻译中保留源文中的中国文化信息并成功传递给译文读者,最后本文论证了《围城》的翻译向西方读者介绍了中国文化,促进了中西方文化的平等交流。

关键词：翻译研究文化转向《围城》文化信息

基于杂合现象的文学翻译策略研究 ——《麦田里的守望者》两个汉译文本的对比研究

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基于杂合现象的文学翻译策略研究 ——《麦田里的守望者》两个汉...

作者：陈如心宁波大学

学位级别：硕士

“杂合”一词起源于生物学,表示由于两方或多方影响、相互作用而形成的新的一方。在中国,韩子满首次明确地将杂合的概念引入翻译研究,其存在的必然性和积极意义也由中外学者从归化异化、后殖民主义和多元系统论等方面得到了广泛探讨与... 详细信息

“杂合”一词起源于生物学,表示由于两方或多方影响、相互作用而形成的新的一方。在中国,韩子满首次明确地将杂合的概念引入翻译研究,其存在的必然性和积极意义也由中外学者从归化异化、后殖民主义和多元系统论等方面得到了广泛探讨与肯定。然而,杂合造成的消极影响未能引起学术界的足够关注。不适当的杂合译本会产生译语语法错误,造成意义表达艰涩,给译语读者带来不少困惑。本文选取美国小说《麦田里的守望者》的两个汉译文本,展开文化和语言层面上的个案研究。在认同译本杂合的基础上,以原文为参照进行两个不同译本的对比研究,分析了不同翻译策略对译语读者产生的效果,对译语产生的影响,力求找出更适合此类文学作品的翻译策略,为文学翻译提供一定的参考作用。研究结果表明,两个译本在语言和文化层面上都有不同程度的杂合。在语言层面上,二者在句式上都存在鲜明的原语句式结构,但在概念上施咸荣译本保留了更多音译名词,孙仲旭译本则倾向于概念的意译。在文化层面上,施译本较之孙译本更倾向于文化词语的直译,孙译本倾向于短语的归化释义。从译本的杂合语对目的语的优化意义上讲,施译本给汉语带来了更多新成分,有助于丰富汉语的内容和表达方式。从消极意义上看,两个译本都存在不适当的杂合且比例相当,表现在字字对译,介词误用以及主动语态被动语态使用不当。由两个译本的对比结果发现,杂合的存在同思维方式和异质性概念息息相关,因此译者应正视杂合的存在,以翻译的功能目的和读者为导向,调整杂合语在译文中的比例,尽量减少其消极影响。

关键词：麦田里的守望者对比研究杂合策略

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英汉语广告语篇的隐喻认知对比研究

英汉语广告语篇的隐喻认知对比研究

作者：毛奎林宁波大学

学位级别：硕士

隐喻研究一直是语言学家关注的热门话题。传统的隐喻理论将隐喻看作一种语言现象,一种用于修饰话语的修辞现象。20世纪80年代,Lakoff和Johnson发表了《我们赖以生存的隐喻》一书,标志着认知观的隐喻研究全面开始。隐喻不仅是一种语言现... 详细信息

隐喻研究一直是语言学家关注的热门话题。传统的隐喻理论将隐喻看作一种语言现象,一种用于修饰话语的修辞现象。20世纪80年代,Lakoff和Johnson发表了《我们赖以生存的隐喻》一书,标志着认知观的隐喻研究全面开始。隐喻不仅是一种语言现象,而且是一种认知的基本方式,是人类将其某一领域的经验用来说明或理解另一领域的一种认知活动。现代社会中广告已经渗透到我们生活的各个角落,在人们的日常生活和交际中起着非常重要的作用。广告中的概念隐喻潜意识地影响人们的思想和行为,通过映射部分特征强调产品的某些优点或不同于其他产品的特点。概念隐喻的这些认知作用与广告向消费者告知其产品特点,达到诱导他们购买产品的目的相一致。广告中隐喻的使用有助于人们对产品特点的认知,同时也是广告中不可或缺的一部分。尽管语言学家对广告进行过多方面的研究,但是对广告语篇的研究尚不多见。目前对这一领域贡献较大的是中山大学的黄国文教授,他从系统功能语法的角度对广告语篇进行了研究。另外有些学者只对英语广告中的隐喻进行研究,而对英语和汉语两种语言中的广告研究甚少,尤其将概念隐喻理论应用于英汉语广告语篇对比研究的论文或专著更是寥寥无几。本文拟从认知语言学角度,将概念隐喻理论应用于英汉语广告语篇隐喻对比研究中。本文的研究将有助于英汉语对比研究、翻译研究和广告传播学等领域的发展。本文从《商业周刊》中文版和《商业周刊》英文版随机收集英汉语广告语篇作为研究对象,主要用隐喻的系统性和文化性的观点,采用定量分析和定性分析的方法对英汉语广告语篇中的隐喻进行分析,结果如下:1)英汉语广告语篇中存在类似的十一种概念隐喻,包括人类隐喻,植物隐喻,动物隐喻,旅途隐喻,战争隐喻,游戏或运动隐喻,建筑物隐喻,容器隐喻,舞台隐喻,自然隐喻和机器隐喻。2)英汉语广告语篇中很多概念隐喻出现的数量和频率相差不是很大。3)英汉语广告语篇中概念隐喻出现数量最多和频率最高的是旅途隐喻,尤其在英语广告语篇中。在总结英汉语广告语篇中隐喻的相同点和相异点之后,本文既验证了Lakoff隐喻理论的系统性、普遍性和文化一致性,又简要分析了产生异同点的深层原因:1)英汉语广告语篇中隐喻存在相同点的原因在于人类有着共同的认知体验,对同一事物能形成相似的意象图示。2)英汉语广告语篇中隐喻存在相异点的原因在于语言和文化密切相关,文化不同,体现在语言认知中也有差异。

关键词：概念隐喻映射广告语篇英汉语对比

翻译、操控、改写：社会文化视阈下傅译本《飘》的解读

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翻译、操控、改写：社会文化视阈下傅译本《飘》的解读

作者：曹蕾宁波大学

学位级别：硕士

本文以安德烈?勒菲弗尔的翻译改写理论为基本框架,拟从翻译研究的社会、文化视角对傅东华的译本《飘》进行解读,从而分析其产生的原因、影响及意义。20世纪70、80年代,翻译研究派兴起。翻译研究冲破了传统的语言学、文学研究领域,将“... 详细信息

本文以安德烈?勒菲弗尔的翻译改写理论为基本框架,拟从翻译研究的社会、文化视角对傅东华的译本《飘》进行解读,从而分析其产生的原因、影响及意义。20世纪70、80年代,翻译研究派兴起。翻译研究冲破了传统的语言学、文学研究领域,将“文化转向”引入翻译研究。以霍姆斯为首的翻译研究派学者提出了翻译研究的宏观视角,主张将翻译置于社会、文化大背景中进行探讨。作为翻译研究派的主要代表人物之一,安德烈?勒菲弗尔在结合俄国形式主义、多元系统论以及操控学派理论等基础上,指出翻译受意识形态、主流诗学、权力关系、文化体系等社会文化因素的影响,提出了翻译即操控、翻译即改写的理论。作为20世纪最为畅销的文学作品之一,美国作家马格丽泰?密西尔的小说Gone with the Wind受到许多国家读者的好评,在世界上产生了深远影响。该书在中国亦颇受欢迎,许多译本相继问世,其中傅东华的译本《飘》出版于1940年,是国内最早的全译本。与其他各个时期的译本相比,该译本主要有三个特点:第一,采用了归化的翻译策略来处理原作的语言文本,既有对人名、地名等的过度归化,也有体现汉语特色的合理归化;第二,对原作中许多段落章节,包括景致描写、心理描写、文化背景等,都作了一定的删减省略;第三,从词到句,从段到篇,对文本作了改写,使之成为一部通俗易懂的言情小说。后世对傅译本《飘》的褒贬不一,但其仍不失为一部经典的译作。从安德烈?勒菲弗尔的翻译改写理论来看,可以发现傅译本《飘》的问世与当时的社会文化背景有着密不可分的关系,是特定历史时期的产物。20世纪30、40年代中国社会正处于五四新文化运动后动荡的抗日战争时期,这一特殊社会文化背景下的意识形态、政治形势、对外交流、权力关系以及诗学形态、读者群体、语言变革、翻译主流、文学创作等一系列操控因素,都对翻译产生了制约作用,从而使译者选择了这部作品,并采用“归化+删减+改写”的方式来翻译。

关键词：翻译操控改写社会文化《飘》