检索结果-南通市图书馆

作者：闵千智曲阜师范大学

学位级别：硕士

研究目的:促进学生身心健康,是全社会共同关注的重大课题。随着学生心理健康问题日益凸显,探寻缓解和改善心理健康的举措已成为当务之急。以往研究对心理健康的干预大多基于单一视角旨在消除病理学症状或促进积极心理的产生,在一定程度... 详细信息

研究目的:促进学生身心健康,是全社会共同关注的重大课题。随着学生心理健康问题日益凸显,探寻缓解和改善心理健康的举措已成为当务之急。以往研究对心理健康的干预大多基于单一视角旨在消除病理学症状或促进积极心理的产生,在一定程度上干扰了结果的准确性。作为一种体育锻炼方式和舞蹈类型,排舞对心理健康的促进作用已得到大量研究实证。但从心理症状和幸福感正反双向角度,探究排舞的心理健康效应特点及作用机理尚未有研究涉足。鉴于此,基于心理健康的双因子模型理论,探究排舞对大学生心理症状和幸福感的影响,并分析潜在的作用机理,旨在为心理健康的运动干预理论体系提供数据参考。研究方法:招募筛选低主观幸福感、高病理学症状的女大学生118名,并最终纳入实验人数100名,随机分为实验组(n=50)和对照组(n=50)。实验组接受为期8周、每周3次、每次45分钟的排舞教学,对照组维持原有状态。实验前后,分别使用《抑郁-焦虑-压力》量表、《积极情绪消极情绪》量表、《生活满意度》量表检测心理健康状态。采用两因素重复测量方差分析讨论排舞干预前后实验组与对照组主观幸福感、病理学症状的差异性,采用卡方检验比较实验干预前后心理健康亚型人数变化,采用相关分析、回归分析探索中华文化认同在排舞促进心理健康中的中介效应。研究结果:(1)排舞的心理健康效益:主观幸福感的组别及实验时间的交互效应显著(F=215.365,η2=0.687,p0.05),实验后实验组主观幸福感显著优于对照组(p0.05),实验组实验前后简单效应显著(p0.05),实验后实验组病理学症状显著低于对照组(p0.05),实验组实验前后差异显著(p<0.01)。(2)排舞影响心理健康的作用路径:相关性分析显示,排舞与主观幸福感呈正相关(r=0.360**,p<0.01),与病理学症状呈负相关(r=-0.836**,p<0.01)。中华文化认同感与排舞呈正相关(r=0.363**,p<0.01),与主观幸福感呈正相关(r=0.527**,p<0.01),与病理学症状呈负相关(r=-0.514**,p<0.01)。回归分析显示排舞正向影响主观幸福感(β=0.360,P<0.01),正向影响中华文化认同(β=0.363,P<0.01),加入中华文化认同后排舞正向影响主观幸福感(β=0.456,P<0.05);排舞负向影响病理学症状(β=-0.780,P<0.01),正向影响中华文化认同(β=0.363,P<0.01),加入中华文化认同后排舞负向影响病理学症状(β=-0.190,P<0.01),形成两条路径,路径一:排舞→中华文化认同→主观幸福感,在排舞对主观幸福感的影响中,中华文化认同部分中介作用显著(14.480**→8.060**→0.825**,间接效应值为 6.652,p<0.05)。通过百分位 bootstrap 法检验,结果表明排舞对主观幸福感的影响部分受到中华文化认同的中介效应。路径二:排舞→中华文化认同→病理学症状,中华文化认同部分中介作用显著(8.060**→-0.780**→-0.009**,间接效应值为-0.069,p<0.01)。研究结论:经过8周、每周3次的排舞干预,低主观幸福感高病理症状大学生的心理健康明显改善,具体表现在:低主观幸福感高病理症状人群分别向低主观幸福感低病理症状、高主观幸福感高病理症状、高主观幸福感低病理症状转变。其中,中华文化认同在排舞与心理健康间存在中介作用,即排舞通过增加中华文化认同水平,提升大学生的心理健康水平。因此在排舞习练过程中,需注重文化认同的培养,以达到促进心理健康的效果。

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同方学位论文库评论

运动教育理念下高校公共体育羽毛球教学模式优化与实证研究

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作者：刘俊臣曲阜师范大学

学位级别：硕士

在体育学科核心素养内涵下,普通高校羽毛球教学中不仅仅要关注学生羽毛球专项运动技能的学习和应用,更应该在项目的理论知识、学生的身体素质、体育品德方面进行培养。但是当前的羽毛球教学模式仍停留在新授+复习+考核、三段式的教学模... 详细信息

在体育学科核心素养内涵下,普通高校羽毛球教学中不仅仅要关注学生羽毛球专项运动技能的学习和应用,更应该在项目的理论知识、学生的身体素质、体育品德方面进行培养。但是当前的羽毛球教学模式仍停留在新授+复习+考核、三段式的教学模式中,造成学生的学习积极性下滑,教师教学创新性降低的局面,而且在整个教学后学生仍然只是“皮毛式”的掌握羽毛球技术。本研究旨在基于运动理念优化普通高校公共体育羽毛球课程的教学模式,促进学生全面发展。研究采用文献资料法和专家访谈法对当前现有羽毛球教学模式进行归纳、问题审视和相关启示。采用专家访谈法对羽毛球教学模式内容进行筛选和完善优化羽毛球教学模式。采用问卷调查法、实验法,验证运动教育理念下羽毛球教学模式的应用效果。研究发现:(1)现有羽毛球教学模式中主要以三基式教学模式、俱乐部制教学模式、翻转课堂羽毛球教学模式最具代表性。虽然这三种教学模式具备崭新的教学策略和操作流程,但是三种教学模式在应用中都暴露出以技能教学为主导和教学组织流程较为单一的问题。(2)本研究依据运动教育理念,对羽毛球教学模式进行优化,该模式划分为运动季、竞赛季和庆祝活动三个阶段,注重学生在小组合作中的角色扮演,强调通过教学游戏和比赛来实现教学目标,同时完善了评价体系,实现对学生综合能力的多元化评价。(3)通过对运动教育理念下羽毛球教学模式优化的实证检验得出,优化后的羽毛球教学模式可以有效解决当前教学模式中存在的问题。实验对照显示:优化模式在提升学生理论知识、专项技术、身体素质和体育品德等方面均优于常规教学模式。学生在理论知识掌握、专项技能提升以及体育品德培养等方面取得了显著的进步,特别是在羽毛球技术和身体素质的测试中,实验班学生的表现显著优于对照班。此外,新教学模式通过创造真实的比赛环境,使学生能够在竞争中学习和反思,进一步深化了对专业技能的理解和身体素质的提升。研究建议:高校应积极推广运动教育理念在羽毛球课程中的应用,采用小组合作、角色扮演、游戏比赛等教学方式,并建立多元化评价体系,以促进学生的全面发展。在具体实施时,还需重视教学资源保障,关注学生个体差异,实施差异化教学策略。

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同方学位论文库评论

运动教育模式下5-6岁幼儿体适能课程设计与实证研究

引用

作者：姜瑞婷曲阜师范大学

学位级别：硕士

研究目的:当前幼儿园体育课程内容趋于小学化、存在缺乏理论指导和系统的课程体系等现实问题,而5-6岁幼儿正处于幼-小衔接的关键期,因此对5-6岁实施课程教学是十分必要的。查阅文献得知运动教育模式具有灵活性、结合学生实际等优势,因此... 详细信息

研究目的:当前幼儿园体育课程内容趋于小学化、存在缺乏理论指导和系统的课程体系等现实问题,而5-6岁幼儿正处于幼-小衔接的关键期,因此对5-6岁实施课程教学是十分必要的。查阅文献得知运动教育模式具有灵活性、结合学生实际等优势,因此,本研究基于该模式采用多种研究方法设计5-6岁幼儿体适能课程,为制定完善的课程体系提供参考,弥补运动教育模式融入幼儿园课程及其应用研究的微薄环节。研究方法:第一部分采用知识图谱分析法总结国内外幼儿体适能课程的研究成果;访谈园长了解当前幼儿园体适能课程开展情况及现存问题。第二部分访谈教育工作者,编码制得课程模型再结合理论知识设计课程。第三部分采用实验研究法落实课程计划:在曲阜师范大学幼儿园大班中抽取符合标准68名幼儿,按运动能力均分实验组(n=34)和对照组(n=34)。实验组采用本研究方案,对照组继续实施园区户外活动计划,均干预12周。经SPSS26.0软件对指标进行T检验,对比验证干预课程的实施效果。研究结果:(1)经知识图谱分析发现国外研究成果较丰富,能为国内研究提供理论支持。经访谈调研可知当前幼儿园面临体适能课程未能落实、课程体系不完善等问题,整体分析当前幼儿体适能课程体系急需完善。(2)运动教育模式下5-6岁幼儿体适能课程环节包括教学原则、教学目标、教学过程、教学评价;教学过程包括运动季、团队联盟、角色扮演、比赛环节、庆祝活动等内容。依据理论知识和幼儿实际设计为期12周的教学计划,课程内容涉及身体素质、动作技能;灵活运用合作学习法、直接指导法等教学方法;结合多种评价方式,综合观察幼儿表现。(3)12周教学干预结束后,实验组、对照组幼儿的指标均有所提升,但实验后两组幼儿身高、体重不存在差异(T=0.786,P=0.435,P>0.05)。对照组幼儿实验前后的握力(T=1.915,P=0.064,P>0.05)、体前屈(T=-0.008,P=0.994,P>0.05)、立定跳远(T=0.902,P=0.374,P>0.05)不存在差异,但立定跳远指标有所改善;实验组幼儿实验前后各项指标均得到显著性变化(P=0.000,P<0.01)。研究结论:(1)经可视化分析、调研分析充分了解当前幼儿体适能课程研究动态和课程开展现状:幼儿体适能课程还未普及,多数幼儿园以自由活动为主,难以达到自身发展需求。将运动教育模式融入5-6岁幼儿体适能课程优势在于,课程呈现新颖化,添加游戏竞赛、团队联盟、角色扮演环节。(2)经过为期12周课程教学可知,与常规体育活动相比,运动教育模式中的角色扮演环节能动员全体幼儿参与课程,通过游戏竞赛更能有效地提高技能水平、提高课堂参与兴趣和动机。

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同方学位论文库评论

烟草依赖大学生心肺功能特征及不同运动模式的干预效应

引用

作者：郭建兰曲阜师范大学

学位级别：硕士

研究目的烟草依赖属于全球公共卫生问题。近年来,大学生烟草依赖现象愈加严重,由此带来的心肺健康问题也往往被忽视。运动作为一种非药物疗法,能够改善多种人群的心肺功能。然而,运动与烟草依赖大学生心肺功能之间的关系尚不清晰。因此... 详细信息

研究目的烟草依赖属于全球公共卫生问题。近年来,大学生烟草依赖现象愈加严重,由此带来的心肺健康问题也往往被忽视。运动作为一种非药物疗法,能够改善多种人群的心肺功能。然而,运动与烟草依赖大学生心肺功能之间的关系尚不清晰。因此,本研究在横断面观察烟草依赖大学生心肺功能特点的基础上,探索不同运动模式对烟草依赖大学生心肺功能的影响。研究方法在研究一中,根据烟草依赖标准和量表,选取烟草依赖大学生30人(轻度、中度和重度人数分别为8、10和12),另选取非烟草依赖大学生30人作为对照。首先,运用独立样本t检验对两组被试的年龄、生理素质(身高和体重)、身体质量指数(Body Mass Index,BMI)、尼古丁依赖量表(Fagestrom Test for Nicotine Dependence,FTND)、吸烟年数和国际体力活动问卷(International Physical Activity Questionnaire,IPQA)等基本参数进行数据分析;其次,运用MAX-II运动心肺功能气体代谢测试系统和FGC-A+肺功能测试仪检测被试的心肺功能;最后,采用独立样本t检验比较烟草依赖组和非烟草依赖组大学生的心肺功能指标差异性,运用Pearson相关分析检验烟草依赖程度与心肺功能各指标的相关性,检验标准为P﹤0.05,即差异有统计学意义。在研究二中,根据烟草依赖标准和量表,选取曲阜师范大学非体育系专业的45名男大学生,随机分成烟草依赖对照组(C)15人、高强度间歇训练(High-Intensity Interval Training,HIIT)15人、中等强度有氧运动(Moderate-Intensity Continuous Training,MICT)15人。首先,运用单因素方差分析对三组被试的年龄、生理素质(身高和体重)、BMI、IPQA、FTND和吸烟年数等基本参数进行数据分析,检验水准为P﹤0.05,即差异有统计学意义;其次,C组不进行戒烟或运动干预,HIIT组进行为期4周,一周3次,每次20分钟的大强度运动干预,MICT组进行为期4周,一周3次,每次32分钟的中等强度运动干预,运用MAX-II运动心肺功能气体代谢测试系统和FGC-A+肺功能测试仪在运动干预前后3-4天的相同时间段分别检测受试者的心肺功能;最后,采用3(组别:C组、HIIT组和MICT组)×2(时间:运动干预前、后)的重复测量方差分析观察不同运动模式下受试者的心肺功能改善情况以及HIIT和MICT的差异性。研究结果(1)烟草依赖组的最大摄氧量(Maximal Oxygen Uptake,VOmax)明显低于对照组(P<0.001),且与烟草依赖程度呈负相关(P<0.05)。(2)烟草依赖组的用力肺活量(Forced Vital Capacity,FVC)、1秒率(The First Second Forced Expiratory Volume/FVC,FEV1/FVC)和1秒用力呼气容积(Forced Expiratory Volume in one second,FEV1)显著低于对照组(P﹤0.001),且与烟草依赖程度呈负相关(P<0.05)。(3)HIIT和MICT都能够改善烟草依赖大学生的心肺功能,表现在心功能指标最大心率(Maximal Heart Rate,HRmax)、静息心率(Heart Rate Rest,HR)、心率储备(Maximum Heart Rate,HRR)、VOmax和肺功能指标FVC、FEV1、FEV1/FVC、最大通气量(Maximal Voluntary Ventilation,MVV)、肺活量(Vital Capacity,VC)、最大呼气流速峰值(Peak Expiratory Flow,PEF)、用力呼气75%、50%、25%容积(V75、V50、V25)指标的上升。但HIIT对其HRR(P=0.011<0.05)、FEV1(P=0.007<0.01)的改善效果要好于MICT的改善效果,且仅有HIIT能够提高HRmax(P=0.018<0.05)。研究结论(1)烟草依赖会降低大学生的心肺功能,主要表现在FVC、FEV1、FEV1/FVC和VOmax指标的下降,且烟草依赖程度与其造成的心肺功能下降正相关。(2)HIIT和MICT均能够改善烟草依赖大学生心肺功能,并HIIT在HRR、FEV1和HRmax指标的改善效果要好于MICT的改善效果。

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运动锻炼对毒品依赖者心理渴求的影响和中介机制研究

引用

作者：孙鲁月曲阜师范大学

学位级别：硕士

研究目的:探讨运动锻炼对毒品依赖者心理渴求的干预效果及其潜在影响因素,并探究运动锻炼干预心理渴求的内在机制。研究方法:本研究分为两个部分:研究一采用Meta分析法,通过检索中英文数据库,收集运动锻炼对毒品依赖者心理渴求影响的随... 详细信息

研究目的:探讨运动锻炼对毒品依赖者心理渴求的干预效果及其潜在影响因素,并探究运动锻炼干预心理渴求的内在机制。研究方法:本研究分为两个部分:研究一采用Meta分析法,通过检索中英文数据库,收集运动锻炼对毒品依赖者心理渴求影响的随机对照试验,分析运动锻炼对毒品依赖者心理渴求的干预效果及潜在影响因素。研究二以我国强制隔离戒毒所完成生理脱毒的戒毒人员为调查对象,采用体育锻炼等级量表、内在抑制力量表、渴求量表和皇后学院台阶试验对其进行问卷调查和心肺功能测试,并结合探索性/验证性因子分析、相关分析、回归分析和结构方程模型等统计学技术,以探究运动锻炼影响心理渴求的中介效应机制。研究结果:1.元分析森林图结果显示,与对照组相比,运动干预可显著降低毒品依赖者的心理渴求[SMD=-0.92,95%CI(-1.26,-0.58),P<0.00001]。2.亚组分析结果显示,在运动类型上,有氧结合抗阻运动[SMD=-2.40,95%CI(-3.21,-1.59),P<0.00001]和有氧运动[SMD=-0.86,95%CI(-1.20,-0.52),P<0.00001]对心理渴求的改善效果最好;在干预周期上,急性运动[SMD=-0.87,95%CI(-1.18,-0.55),P<0.00001]和≧12周的运动[SMD=-0.61,95%CI(-0.94,-0.28),P=0.0003]均可明显改善毒品依赖者的心理渴求;在运动强度上,中高强度的单次急性运动[SMD=-0.73,95%CI(-1.06,-0.40),P<0.0001;SMD=-1.33,95%CI(-2.51,-0.14),P=0.03]和中低强度的长期慢性运动[SMD=-0.75,95%CI(-1.16,-0.35),P=0.0002;SMD=-2.06,95%CI(-3.84,-0.28),P=0.02]可显著改善心理渴求;在运动量上,每周干预时间为90min(30min/次,3次/周)[SMD=-1.03,95%CI(-1.87,-0.19),P=0.0007]的改善效果可能更好。3.回归分析结果显示,样本量(P=0.049<0.05)、研究质量(P=0.025<0.05)和渴求评估时间(P=0.009<0.05)在运动干预过程中存在显著性,提示此三项可能为运动干预心理渴求研究中的异质来源。4.相关分析结果显示,不同性别在体育锻炼量(t=3.083,P<0.05)、心肺适能(t=4.283,P<0.05)、内在抑制力(t=7.265,P<0.05)、心理渴求(t=-4.159,P<0.01)上存在显著差异;不同吸毒类型在内在抑制力(t=2.503,P<0.05)、心理渴求(t=-6.927,P<0.01)上存在显著差异;吸毒年限可通过体育锻炼量对心肺适能(R=0.359,F=84.715,P<0.001)、内在抑制力(R=0.200,F=37.854,P<0.001)、心理渴求(R=0.294,F=62.873,P<0.001)产生显著影响。5.结构方程模型结果显示,体育锻炼量与心肺适能(β=0.597,P<0.01)及内在抑制力(β=0.289,P<0.01)呈正相关,与心理渴求(β=-0.277,P<0.01)呈负相关;心肺适能与内在抑制力(β=0.329,P<0.01)呈正相关,且二者均与心理渴求(心肺适能:β=-0.274,P<0.01;内在抑制力:β=-0.347,P<0.01)呈负相关;同时采用Bootstrap法检验后发现,心肺适能(26.93%)和内在抑制力(16.42%)在体育锻炼量与心理渴求之间的中介效应显著,心肺适能、内在抑制力在体育锻炼量与心理渴求之间的链式中介效应显著(11.17%)。研究结论;1.运动锻炼可显著改善毒品依赖者的心理渴求,运动干预特征是影响运动干预效果的主要影响因素;中高强度的单次急性有氧运动或每周干预时间为90min(30min/次,3次/周),干预周期≧12周的中等强度有氧运动可能对毒品依赖者心理渴求的改善效果最为显著;此外,实证研究的样本量及研究质量可能会对干预结果产生一定影响。2.运动锻炼可通过直接路径,也可通过内在抑制力、心肺适能的中介作用及心肺适能—内在抑制力的链式中介作用等间接路径影响毒品依赖者的心理渴求;此外,毒品依赖者的性别、吸毒类型及吸毒年限可能是其中重要的预测因素。

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体育锻炼对烟草依赖的影响 ——元分析、作用机理及实证研究

引用

作者：冯文霞曲阜师范大学

学位级别：硕士

研究目的:体育锻炼干预烟草依赖的效果仍存在争议,现实生活中也发现部分吸烟者在锻炼后仍想吸烟的情况。体育锻炼对烟草依赖作用机理尚不清晰,两者之间可能存在潜在的中介和调节因素。本文旨在评估体育锻炼改善烟草依赖的有效性,并探究... 详细信息

研究目的:体育锻炼干预烟草依赖的效果仍存在争议,现实生活中也发现部分吸烟者在锻炼后仍想吸烟的情况。体育锻炼对烟草依赖作用机理尚不清晰,两者之间可能存在潜在的中介和调节因素。本文旨在评估体育锻炼改善烟草依赖的有效性,并探究体育锻炼干预烟草依赖过程中的潜在调节因素,如体育锻炼干预特征、研究特征以及锻炼依从性等。同时考察并验证体育锻炼干预烟草依赖的作用机理,为制定科学有效的体育锻炼干预戒烟方案提供参考,进一步加强体育锻炼在戒烟实践中的应用。研究方法:本研究主要分为以下三个部分:第一部分采用系统评价方法,定量探索体育锻炼对烟草依赖的干预效果及潜在影响因素。即在Pub Med、Web of science、The Cochrane library、EMBASE、Scopus、中国知网（CNKI）、万方以及维普数据库中检索与体育锻炼干预戒烟有关的随机对照试验,检索范围限定建库起至2022年10月30日;采用Cochrane系统评价的“偏倚风险评估”工具对纳入文献的研究质量和系统偏倚进行评估,使用Rev Man5.4和Stata16对数据进行分析;第二部分通过问卷调查搜集数据并进行相关分析、回归分析及结构方程模型分析,探究体育锻炼影响烟草依赖的作用机理。以烟草依赖大学生为调查对象,采用体育锻炼等级量表、简明心境状态问卷、自我控制量表、锻炼行为调节量表-3以及尼古丁依赖检验量表对681名吸烟大学生进行问卷调查,并使用SPSS26.0软件对上述数据进行整理分析,以探究其中介和调节效应机制;第三部分采用实验干预的方法对第二部分的结构方程模型进行验证。从非体育专业男大学生中筛选烟草依赖者20名,进行组内交叉平衡实验,受试者按随机顺序完成高强度间歇训练（high-intensity interval training,HIIT）和阅读控制任务,对干预前后的渴求、自我控制、情绪以及动机进行测量,并用SPSS26.0对所获得数据进行处理。研究结果:（1）急性体育锻炼可以减少吸烟者的吸烟渴求[MD=-1.84,95%CI（-2.92,-0.76）,P=0.0008;SMD=-1.64,95%CI（-2.22,-1.05）,P0.05）。体育锻炼可以增加吸烟者的积极情绪[SMD=0.36,95%CI（0.14,0.58）,P=0.001],减少消极情绪[SMD=-0.26,95%CI（-0.39,-0.12）,P=0.0002]。（2）相关分析结果显示,吸烟年限与情绪（β=0.151,P0.05）,情绪对渴求的正向预测作用显著（β=0.321,P<0.05）,自我控制对渴求的负向预测作用显著（β=-0.370,P<0.05）;动机与自我控制的交互项显著影响渴求（β=0.140,P<0.05）。情绪、自我控制以及情绪—自我控制在组别和渴求之间的中介效应具有统计学意义（P<0.05）,动机在自我控制和渴求间起调节作用。研究结论:（1）急性体育锻炼干预可以减少吸烟者的渴求和戒断症状;长期体育锻炼没有提高戒烟率的效果;体育锻炼可以帮助减少吸烟者的消极情绪,增加积极情绪。（2）体育锻炼通过情绪、烟草依赖的中介作用和情绪-自我控制的链式中介作用等间接路径影响烟草依赖;动机在自我控制对烟草依赖的影响中发挥调节效应。（3）急性体育

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不同训练模式对海洛因依赖者大脑成瘾环路功能的影响研究

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作者：赵鑫灿曲阜师范大学

学位级别：硕士

研究目的:毒品成瘾已经成为危害全球的公共安全卫生问题,且各种治疗方法的局限性明显,而运动干预戒毒以成本低、方便、安全、有效等优点逐渐成为研究的焦点。目前大量研究证实运动训练能够促进毒品成瘾者身心健康,但不同训练模式对成瘾... 详细信息

研究目的:毒品成瘾已经成为危害全球的公共安全卫生问题,且各种治疗方法的局限性明显,而运动干预戒毒以成本低、方便、安全、有效等优点逐渐成为研究的焦点。目前大量研究证实运动训练能够促进毒品成瘾者身心健康,但不同训练模式对成瘾者的干预效果尚不清楚。本研究基于毒品成瘾环路,旨在探讨高强度间歇训练和中等强度持续训练对毒品成瘾的康复作用。研究方法:以兰州市公安局强制隔离戒毒所戒毒人员为实验对象,选取符合条件的60名海洛因依赖者,随机分为中等强度持续训练组(n=15)、高强度间歇训练组(n=15)、NuCalm对照组(n=15)、安静对照组(n=15)(以下简称中强组、高强组、NuCalm组、对照组)。其中,中强组进行为期4周的中等强度持续训练,高强组进行为期4周的高强度间歇训练,NuCalm组进行为期4周的NuCalm专业放松治疗(将戒毒所内所开展的NuCalm治疗与运动疗法对照比较差别),对照组不安排任何干预任务,仅保持常规戒治内容。采用量表测试法评定干预前、干预2周、干预4周大脑成瘾的奖赏、记忆、控制和动机四大环路功能。得出结果,所有数据均符合正态分布;运用4×3的重复测量方差分析法比较各组和各时间点大脑成瘾环路功能的差异性。研究结果:(1)在奖赏环路功能方面,各组前测毒品渴求度不存在统计学差异性;与对照组和NuCalm组相比,中强组与高强组的毒品渴求度在中、后测时显著降低(P0.05)。各组前测体育活动愉悦感不具有统计学差异性;与对照组和NuCalm组相比,中强组与高强组的体育活动愉悦感在中、后测时显著提高(P0.05)。(2)在记忆环路功能方面,各组前测成瘾记忆不具有统计学差异性;与对照组相比,中强组与高强组的成瘾记忆在中测时显著降低(P0.05)。(3)在控制环路功能方面,各组前测自我控制不具有统计学差异性;与对照组相比,中强组与高强组以及NuCalm组的自我控制在中、后测时显著提高(P0.05)。各组前测冲动性不具有统计学差异性;与对照组和NuCalm组相比,中强组与高强组的冲动性在中、后测时显著降低(P0.05)。(4)在动机环路功能方面,四组前测戒毒动机之间不具有统计学差异性;与对照组相比,中强组与高强组的戒毒动机在中测时显著提高(P0.05)。研究结论:(1)为期4周、每周3次的中等强度持续训练与高强度间歇训练对海洛因依赖者大脑奖赏、记忆、控制和动机环路均有改善效果。(2)实验结果发现,相较于中等强度持续训练与NuCalm治疗,高强度间歇训练的干预效率更佳。

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