检索结果-南通市图书馆

教育生物学杂志 2013年第4期1卷 251-254页

作者：李绍鸿关定辉李大拔 Trevor Leutscher 杜祖贻香港中文大学香港教育生理学学会 determinant llc 密西根大学

作为对世界卫生组织"健康促进学校计划"的响应,1999年香港中文大学开展了针对健康和教育专业人员的认证项目。该认证项目旨在培训教育工作者在学校工作中设计和开展健康教育,以促进学校和家庭环境的健康。培训项目包括五个方面的内容:... 详细信息

作为对世界卫生组织"健康促进学校计划"的响应,1999年香港中文大学开展了针对健康和教育专业人员的认证项目。该认证项目旨在培训教育工作者在学校工作中设计和开展健康教育,以促进学校和家庭环境的健康。培训项目包括五个方面的内容:健康教育与健康促进的原则;广义健康的涵义和学生面临的社会问题;调查健康信息,计划和评估健康促进与健康教育;健康教育与健康促进能力培养;健康教育方案制定与实践。该项目开展9年来,已深入本科生和研究生的健康教育和健康促进工作中。

关键词：健康学校健康教育师资培养

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

增强记忆与改善语言学习的临床试验（英文）

引用

教育生物学杂志 2014年第4期2卷 208-223页

作者：苏廷弼 Trevor Leutscher 黄玫芳关定辉杜祖贻香港城市大学 determinant llc 香港中文大学愿.心理服务咨询中心香港教育生理学会密西根大学

语言基于单字、词汇、成语和正确读音记忆,因此,改善字、词记忆效率必能推进语言学习能力,其关键在于确定适当的学习时机(年龄)与方法。本文介绍经临床试验所证实的最佳记忆方法。该研究以172名香港学生为研究对象,安排其进行一系列记... 详细信息

语言基于单字、词汇、成语和正确读音记忆,因此,改善字、词记忆效率必能推进语言学习能力,其关键在于确定适当的学习时机(年龄)与方法。本文介绍经临床试验所证实的最佳记忆方法。该研究以172名香港学生为研究对象,安排其进行一系列记忆韵文的语言学习。学生被安排在相同的课堂环境中,先后利用三种不同的重复学习方法(平调读法、韵律诵法、唱咏法)去记忆中、英文诗词,将课堂试验所得结果与利用脑电图及功能性磁共振成像试验所得结果进行比较。结果显示,不同方法产生不同的效果,学习母语与学习外语的最有效记忆方法并不相同。因此,母语与外语的教授与学习应采用不同的方法。

关键词：平调读法脑电图功能性磁共振成像语言实验语言学习中英文诗词记忆韵律诵法唱咏法

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

脑神经科学与教育:香港语文教学研究计划回顾与分析(英文)

引用

教育生物学杂志 2013年第3期1卷 188-194页

作者：苏廷弼 Trevor Leutscher 黄玫芳区洁心关定辉香港城市大学土木及建筑工程学系 determinant llc 愿.心理服务咨询中心詹姆士库克大学心理学系香港教育生理学会

介绍一项为期三年(2000—2003年)名为"应用脑神经及认知科学提高香港语文教育成效"的多专业、多机构合作研究计划,旨在应用经神经认知实验证明有效的教学方法以提高香港学生中文(第一语言)和英文(第二语言)的学习效果。亦讨论了该计划... 详细信息

介绍一项为期三年(2000—2003年)名为"应用脑神经及认知科学提高香港语文教育成效"的多专业、多机构合作研究计划,旨在应用经神经认知实验证明有效的教学方法以提高香港学生中文(第一语言)和英文(第二语言)的学习效果。亦讨论了该计划的意义及执行中的闲难。

关键词：神经科学教育语言多专业中文英文

来源：

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

The effectiveness of mI SMART:A nurse practitioner led technology intervention for multiple chronic conditions in primary care

引用

International Journal of Nursing Sciences 2018年第2期5卷 131-137页

作者： Jennifer A.Mallow Laurie A.Theeke Elliott Theeke Brian K.Mallow West Virginia University School of NursingUnited States of America Sovern Run LLCUnited States of America

Aims:Used as integrated tools,technology may improve access and outcomes of care.A new intervention that integrates multiple technologies called mI SMART has been developed,implemented,and evaluated by Nurse *** aim of this paper is to present the initial effectiveness of a webbased,structure of sensors and mobile devices designed to overcome the known health determinant of access to care for rural,chronically ill patients by using ***:The study was conducted at a community primary-care clinic that provides free healthcare to impoverished *** with at least one chronic condition,a minimum of 3rd grade reading level,and without dementia/psychosis were *** were given a Nexus7 tablet and Bluetooth self-monitoring *** intervention lasted for 12 *** glucose,blood pressure,and weight were collected using the provided Bluetooth devices and means were evaluated with paired-samples ttests before and after the ***:Thirty participants were majority female,white,married,high-school educated or less,earning less than$20,000 per annum,and had multiple chronic ***-intervention glucose,systolic blood pressure,diastolic blood pressure,weight and Body Mass Index were all reduced after the 12-week ***:The mI SMART intervention is efficacious for use in improvised adults living in rural areas with multiple chronic *** previously reported,the intervention was also shown to be feasible and acceptable to *** next step is a larger randomized controlled trial.

关键词： Health disparities mHealth Multiple chronic conditions Nursing informatics Rural

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

Part B: The Feasibility and Acceptability of mI SMART, a Nurse-Led Technology Intervention for Multiple Chronic Conditions

引用

Open Journal of Nursing 2016年第4期6卷 323-332页

作者： Jennifer A. Mallow Laurie A. Theeke Rebecca Walls Elliott Theeke Brian K. Mallow School of Nursing West Virginia University Morgantown West Virginia USA Milan Puskar Health Right Morgantown West Virginia USA Sovern Run LLC Albright West Virginia USA

Background: An opportunity to improve care of multiple chronic conditions for those living in rural areas of the country may exist through the use of technology. Integrating technology interventions into existing rural health systems allows for increased access to healthcare services and augments self-management ability for patients. However, questions remain about acceptability and feasibility of technology use in rural populations. The purpose of this paper is to present the feasibility of mI-SMART, a HIPAA compliant, web-based, structure of mHealth sensors and mobile devices designed to overcome the known health determinant of access to care for rural, chronically ill patients by using technology. Methods: The study was conducted at a primary-care clinic that provided healthcare at no or low cost to low income adults. Inclusion criteria encompassed adults, with at least one chronic condition, having at least 3rd grade reading level, without having dementia/psychosis. Each participant was given a Nexus7 tablet and Bluetooth self-monitoring devices. Feasibility was evaluated in four ways and acceptability was evaluated with post-intervention questionnaires. Results: Thirty participants [mean age: 52 years (SD: 10.0, range: 29 - 74)] were majority female (70%), white (70%), married (60%), high-school educated or less (56.7%), impoverished (less than $20,000 per annum (56.7%), with multiple chronic conditions (96.7%)). During the trial, all participants were able to transmit data. No error messages were due to the mI-SMART system. Errors were user related and solved with technical support. Mean number of self-monitor transmissions was 219.7 [(SD: 197.4), range: 1 - 733]. Participants logged into the system an average of 163. 1 [(SD: 169.7), range: 2 - 568] times and viewed an average of 1092.1 [(SD: 1205.6), range: 8 - 3851] intervention components. Over eighty-six percent of participants sent data for 12 weeks and 43.1% used the intervention for longer. Conclusions:

关键词： Multiple Chronic Conditions mHealth Telehealth Health Disparities Nursing Informatics

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：