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机构

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检索条件"机构=龙岩市长汀县第三中学"
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物理核心素养与关键能力的培养策略探析
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苑教育 2022年 第23期 44-46页
作者: 周通海 福建省龙岩市长汀县第三中学
随着我国教育事业的发展和教育改革的深入,全社会对核心素养的培养提出了更高的要求。本文主要从核心素养的角度对初物理关键能力的培养进行了全面的分析。
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考“圆”类问题探讨
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大众(科考) 2023年 第12期 37-38页
作者: 李海鸣 福建省龙岩市长汀县第三中学
引言:初阶段,圆的直径、弦、切线等有关性质都是考试将考查的重点,然而因此部分知识点较为抽象,习常存在一定困惑,故教师日常授课过程,应针对此类习题的解题技巧进行讲解,降低生理解难度,辅助其与圆相关解题能力的提升,进... 详细信息
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物理教中学生自能力的培养研究
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中学课程资源 2021年 第7期17卷 62-63,61页
作者: 修桂兰 龙岩市长汀县第三中学 福建龙岩366300
随着新课改的不断深入,生的综合素质能力受到了众多教师的关注,并被正式列入课程任务。初物理教要重视生自能力的培养,不断完善生的自内动力。教师可以结合教实例,阐述培养生自能力的必要性,分析培养生自能... 详细信息
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提高设问技巧,提升道德与法治教效率
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中学课程资源 2018年 第8期14卷 36-37,39页
作者: 李玲珍 龙岩市长汀县第三中学
在初道德与法治教,教师要提高设问技巧,用高效的问题提升生的习效率。教师可以利用生成性提问让生的思考更为深入,利用感染性提问升华生的情感,利用探究性提问鼓励生展开调查,利用启发性提问鼓励生关注热点,利用反思... 详细信息
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新课改下初道德与法治教质量提高方法探究
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中学课程资源 2024年 第1期20卷 74-76页
作者: 赖莺 长汀县第三中学 福建龙岩366300
在新一轮基础教育课程改革的不断推动下,有效提高初道德与法治的教质量及效率需要教师积极调整教理念并创新教方法,满足初生的多样化习需求,实现培养其核心素养、促使其综合能力全面发展的目的。为此,应先对当前初道德与... 详细信息
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例谈初语文说明文个性化阅读教的探索与思考
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中学课程资源 2018年 第1期14卷 44-45页
作者: 毛金荣 龙岩市长汀县第三中学
科教要注重生素养的发展.目前, 语文说明文教缺乏个性化指导, 这势必会影响语文教的改革.在语文阅读教,教师要对生的阅读进行个性化引导,提高教质量.
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运用模型教策略开展课堂教
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亚太教育 2016年 第7期 24-25页
作者: 林建宏 龙岩市长汀县第三中学
随着现代社会及科技的不断发展,我国国家综合实力的提升依托于国家软实力建设基础。我国教育的完善发展与变革为我国社会主义现代化建设提供了一定的实力基础。现代教育教模型教策略的开展在我国科目教具有非常重要的作用。... 详细信息
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建立初语文“例文”教材的设想思考
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研究 2016年 第2期17卷 9-10页
作者: 范庆萍 龙岩市长汀县第三中学
语文教材的定篇设置在实践存在一系列的问题,研究新形势下适应语文教材改革的新要求是初语文教材设置的重要方向和出路。剖析当前初语文教材的设置出现的一系列问题,对初语文教材进行“例文”探索和设置的重要性与必... 详细信息
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浅谈初英语智慧课堂的构建
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家长 2020年 第12期 85-85页
作者: 黄洁 福建省龙岩市长汀县第三中学
随着新课程改革的推行,各种新颖的教育方式逐渐出现在课堂教。智慧课堂是先进的教理念与先进的教设备共同形成的一种新型的教模式。构建智慧课堂,建立情感链接是前提,尊重全体生是基础。在教过程,教师通过加强师生、生... 详细信息
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数形结合思想在初解题的应用
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数理化解题研究 2024年 第11期 2-4页
作者: 修仰尚 福建省长汀县第三中学 福建龙岩366300
在初,将数问题与几何图形相结合是一种提高生直观理解和解题能力的有效方法.文章梳理了数形结合在解决几何问题的应用,将数概念转化为图形模型,使生更直观、更深入地理解数问题;还探讨了方程与不等式在图形化... 详细信息
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