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我国体育舞蹈文化发展及其推广传播的研究

中国民族博览 2024年第2期 118-120页

作者：田晓荣甘肃省古浪县第五中学甘肃武威733100

体育舞蹈起源于西方国家,作为一种文化它随着历史的发展逐渐进行演变,在长期的发展过程中也形成了独特的体育舞蹈文化特点。作为一种舞蹈其本身就具有健身和观赏的功能,要想更好的发展我国体育舞蹈文化就要在政策制度上进行扶持,融入中... 详细信息

体育舞蹈起源于西方国家,作为一种文化它随着历史的发展逐渐进行演变,在长期的发展过程中也形成了独特的体育舞蹈文化特点。作为一种舞蹈其本身就具有健身和观赏的功能,要想更好的发展我国体育舞蹈文化就要在政策制度上进行扶持,融入中国元素演绎中国故事,不断的在音乐、舞蹈动作、服装上进行中国元素的改良添加和文化方面的创新,推动体育舞蹈在吸收西方体育舞蹈文化精髓的同时融入中国元素,创作编排出具有中国特色的优秀作品,推动体育舞蹈文化在中国大地上推广壮大,得到更好的发展。

关键词：体育舞蹈舞蹈体系推广传播创新

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新中考改革背景下的数学课堂转型策略研究

甘肃教育研究 2024年第1期 146-148页

作者：韩孝锐甘肃省白银市靖远县第五中学

新一轮中考改革注重数学概念的理解与应用，侧重考查学生的理解能力，要求学生具备较强的信息提取能力，并通过图形与题型整合进行探究，形成独特的认知结构。基于此，现阶段的初中数学教师应摒弃陈旧的教学思想，创新教学方法，抓住数... 详细信息

新一轮中考改革注重数学概念的理解与应用，侧重考查学生的理解能力，要求学生具备较强的信息提取能力，并通过图形与题型整合进行探究，形成独特的认知结构。基于此，现阶段的初中数学教师应摒弃陈旧的教学思想，创新教学方法，抓住数学教学的核心，立足数学的本质，采取多样的课堂教学形式，激发课堂活力。本文以新一轮中考改革政策为基准，就初中数学课堂转型策略展开研究，以期为初中数学课堂转型提供有益参考。

关键词：初中数学教学新中考改革情感学习兴趣

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核心素养视域下的数学大单元教学策略探究

高考 2024年第11期 43-45页

作者：刘念权从江县第五中学贵州黔东南州557400

现阶段,培养学生学科核心素养是数学教学的主要目标,要充分认识到大单元教学模式发挥的作用,将核心素养理念有机融入大单元教学中,从而促进学生数学核心素养的提升。本文围绕数学大单元教学进行研究,分析了数学大单元教学的基本原则和... 详细信息

现阶段,培养学生学科核心素养是数学教学的主要目标,要充分认识到大单元教学模式发挥的作用,将核心素养理念有机融入大单元教学中,从而促进学生数学核心素养的提升。本文围绕数学大单元教学进行研究,分析了数学大单元教学的基本原则和实施价值,重点阐述了核心素养视域下数学大单元教学的有效策略,旨在发挥大单元教学价值,提高学生的基础能力和数学核心素养,助力学生掌握知识内核,培养学生合作探究能力。

关键词：核心素养数学学科大单元教学

跨单元依托传统文化滋养学生——以历史教材中唐诗宋词的整合教学为例

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思维与智慧 2024年第2期 14-15页

作者：张万才甘肃省金昌市永昌县第五中学

传统文化中，文人风骨鲜明，浓烈得如酒似茶。屈原、李白、王维、苏轼、范仲淹、文天祥等等，将真挚的情怀寄托在文字或文化中，留下了许多脍炙人口的诗篇。历史学习中，有意识地倾斜于传统文化，引领学生体味其博大精深，揣摩其静水流...

传统文化中，文人风骨鲜明，浓烈得如酒似茶。屈原、李白、王维、苏轼、范仲淹、文天祥等等，将真挚的情怀寄托在文字或文化中，留下了许多脍炙人口的诗篇。历史学习中，有意识地倾斜于传统文化，引领学生体味其博大精深，揣摩其静水流深，或能更细腻地滋养学生。唐诗宋词是传统文化中的瑰宝，深入进去进行深度涵泳，能够起到寻根、立魂、养心之作用。教师应该跨单元盘活历史学习资源，组织聚焦性较强的专题综合学习活动，引领学生经历“食笋去箨”的过程，在唐诗宋词的触摸中丰富情感，

关键词：

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初中小说群文阅读教学策略

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第8期 0017-0021页

作者：王克文河北省清河县第五中学河北邢台054800

阅读教学是初中语文教学的重要内容。新课标的颁布要求我们的阅读教学更加具有思想性和实践性,结合核心素养培养学生的个性化审美体验,让学生拥有自己的独特的思考和体验,提高学生的理解鉴赏、分析综合和评价的能力,对教师的阅读教学和... 详细信息

阅读教学是初中语文教学的重要内容。新课标的颁布要求我们的阅读教学更加具有思想性和实践性,结合核心素养培养学生的个性化审美体验,让学生拥有自己的独特的思考和体验,提高学生的理解鉴赏、分析综合和评价的能力,对教师的阅读教学和学生的阅读能力提出了更高的要求。在这个背景下,群文阅读教学作为一种旨在单位时间内提高学生阅读速度,拓展学生阅读视野,培养学生自主建构能力的新型阅读教学方式更受到了许多研究者和一线教师的重视。群文阅读教学重视课堂模式的转换,在课堂上创设真实的情境,营造积极宽松的氛围,促进学生自主的阅读建构和讨论交流,对学生核心素养的综合培养和教师自身教学素养的提升有积极的作用。基于此,本文对初中小说群文阅读教学策略进行讨论和研究。

关键词：初中语文群文阅读教学小说教学

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核心素养下多模态英语写作的实践

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第9期 0062-0065页

作者：张会玉甘肃省民勤县第五中学甘肃武威733399

英语是当今世界上使用最广的一门语言,为了更好地跟国际接轨,更好地满足现代社会对人才的要求,英语是必不可少的。因此,在目前的初中英语教育中,英语是一门非常重要的学科,特别是随着新课标的实施,初中英语教学被赋予了新的含义,而在初... 详细信息

英语是当今世界上使用最广的一门语言,为了更好地跟国际接轨,更好地满足现代社会对人才的要求,英语是必不可少的。因此,在目前的初中英语教育中,英语是一门非常重要的学科,特别是随着新课标的实施,初中英语教学被赋予了新的含义,而在初中英语中,写作是提高高中生英语运用能力的一种重要手段,但目前的教学过程中,还存在着许多问题,最明显的就是,教师对此不够关注,教学理念还没有改变。本论文以多元视角为切入点,对初中英语写作教学进行了新的研究。

关键词：多模态视角初中英语写作教学实践

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新时代下农村中学法治安全教育

文理导航 2024年第19期 85-87页

作者：吴炳甘肃省和政县第五中学甘肃临夏731100

法治安全教育旨在培养学生的法律意识和安全防范能力,以保障学生的人身安全、合法权益和健康成长。然而,在农村中学中普及和推行法治安全教育面临着一系列的困难和问题。

关键词：新时代农村中学法治安全教育初探

新时期化学仪器对化学抽象概念实验的作用分析

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化纤与纺织技术 2024年第5期53卷 239-241页

作者：李盎然甘肃省古浪县第五中学甘肃武威733100

新时期化学仪器具有高精度、智能化、可视化等特点,这些特点使实验的准确性和效率得到了很大的提高,为抽象概念实验提供了有力的支持。在抽象概念实验中,化学仪器不仅是实验的必要工具,更是揭示抽象概念本质的关键手段。文章分析了新时... 详细信息

新时期化学仪器具有高精度、智能化、可视化等特点,这些特点使实验的准确性和效率得到了很大的提高,为抽象概念实验提供了有力的支持。在抽象概念实验中,化学仪器不仅是实验的必要工具,更是揭示抽象概念本质的关键手段。文章分析了新时期化学仪器在化学抽象概念实验中的作用,通过阐述化学仪器在实验中的重要性,探讨了新时期化学仪器的特点及其对抽象概念实验的影响,并进一步探讨了如何利用化学仪器提高抽象概念实验的准确性和效率。

关键词：化学仪器抽象概念实验化学教学

信息2.0时代背景下的初中数学线上线下教学融合

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读写算 2024年第11期 74-76页

作者：陆俊宏甘肃省天水市清水县第五中学

当前信息技术不断飞速发展，智慧平台、网络云的接连崛起更是在很大程度上促进了我国科学技术的显著飞跃，这些飞跃对于我国教育事业发展也做出了不可替代的贡献，推进了我国教育事业的辉煌发展。基于信息化2.0背景之下，很多初中数学... 详细信息

当前信息技术不断飞速发展，智慧平台、网络云的接连崛起更是在很大程度上促进了我国科学技术的显著飞跃，这些飞跃对于我国教育事业发展也做出了不可替代的贡献，推进了我国教育事业的辉煌发展。基于信息化2.0背景之下，很多初中数学教师紧跟教育改革的步伐，积极构建线上线下融合教学课堂，以期高效培养学生的核心素养。文章主要分析了信息化2.0时代下初中数学线上线下教学融合价值，并研究了线上线下融合教学的原则和方式。

关键词：信息2.0时代初中数学线上线下教学融合