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检索条件"机构=黑龙江科技大学"
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应用型本科人才培养模式探讨与实践——以黑龙江科技大学计算机与信息工程学院为例
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教育现代化 2019年 第10期 8-10+17页
作者: 王国权 张剑飞 张兴华 韩紫恒 冯福生 刘文强 黑龙江科技大学计算机与信息工程学院
通过分析应用型本科院校培养目标,以我校计算机与信息工程学院为例,从培养模式,教学模式,应用实践等方面介绍了应用型人才培养的改革举措,并取得了较好的效果。
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大学英语实践模拟课创设与大学生英语应用能力培养对策研究——以黑龙江科技大学为例
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黑龙江科学 2016年 第16期7卷 107-109页
作者: 徐亚辉 卢艳 赵巍 黑龙江科技大学外国语学院 哈尔滨150022
以建构主义理论为基础,探讨了大学英语实践模拟课的实施及实践效果,揭示其课堂流程,指出大学英语实践模拟课对提高课程教学质量,培养学生的英语应用能力具有重要的意义。
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切合俄语专业学生的建构主义视域下跨文化俄语教学方法的研究与实践——以黑龙江科技大学为例
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经济师 2015年 第8期 240-241页
作者: 姜娟 黑龙江科技大学国际教育学院 黑龙江哈尔滨150022
俄语教学的最终目标是培养跨文化交际能力。文章从建构主义角度研究跨文化俄语教学方法。得出3种教学方法:随机进入词汇文化教学法、抛锚式阅读文化教学法、支架式听说文化教学法。对俄语专业的教学具有实际启示。
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高校卓越会计师人才培养导向分析——黑龙江科技大学卓越会计人才培养实践
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财会通讯(上) 2013年 第11期 43-44页
作者: 霍影 谭旭红 陈英 黑龙江科技大学经济管理学院
当前,伴随信息技术与会计行业的不断融合,公司及客户却更多地希望会计人员能够针对具体的商业问题给出系统化和定制化的税务解决方案。目前的会计人员需要考虑公司(客户)过去的业绩、分析现有的数据并评估经济环境变化,并综合这些... 详细信息
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高校英语教师国外访学跨文化适应研究——以黑龙江科技大学英语教师加拿大访学为例
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林区教学 2013年 第11期 57-58页
作者: 张宇斐 杨阳 黑龙江科技大学外语系
虽然很多高校已经意识到高校英语教师跨文化交际意识和跨文化交际能力的重要性,并积极安排教师到国外访学来提高跨文化适应能力,但是取得的效果并不十分明显.以黑龙江科技大学外语教师到加拿大访学为例,分析了访学教师在跨文化适应方面... 详细信息
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从商务英语特点和市场需求看商务英语教学——以黑龙江科技大学商务英语教学为例
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学理论 2014年 第35期 198-199页
作者: 乔宇涛 黑龙江科技大学外国语学院
从学科和课程的视角分析了商务英语的特点和内涵,重点讨论了如何在新的经济发展形势下根据社会市场需求确定人才培养方案,进行商务英语教学。以黑龙江科技大学公共外语商务英语教学为例,针对当前商务英语学生缺乏综合能力和实践能力的状... 详细信息
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地方科学技术出版社高质量发展的基本内涵与实践路径
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出版广角 2022年 第20期 75-78,83页
作者: 陈晓磊 黑龙江科技大学
地方科学技术出版高质量发展是其实现社会效益和经济效益相统一的应有之义,也是构建新发展格局的题中之意。长期以来,黑龙江科学技术出版社遵循历史与时代所赋予的价值指向,构建了高质量地践行国家任务、打造属地特色、释放品牌价值的... 详细信息
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瑞士西北应用科技大学黑龙江工商学院合作洽谈会口译实践报告
瑞士西北应用科技大学与黑龙江工商学院合作洽谈会口译实践报告
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作者: 王翠玲 黑龙江大学
学位级别:硕士
结合自身办学理念,黑龙江工商学院开展了与瑞士西北应用科技大学的合作会议,目的是通过借鉴其丰富的办学经验来指导转型工作。笔者受黑龙江工商学院的委托,担任本次会议的口译译员。任务准备期间笔者发现,目前国内外有关高校转型发展的... 详细信息
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高校外籍教师外语教学质量监控的浅探——以黑龙江科技大学中外合作办学项目参考为例
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黑龙江教育(理论与实践) 2014年 第6期 23-24页
作者: 许萍 刘佳超 高郁 黑龙江科技大学国际合作处 黑龙江哈尔滨150022 黑龙江大学创业教育学院 黑龙江哈尔滨150080
外语教学的质量直接关系着中外合作办学目标的实现,本文结合黑龙江科技大学中加合作办学项目为例,指出高等教育在中外合作办学项目中所暴露的主要问题,并提出了解决问题的对策方法。
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加强毕业论文撰写质量监控 服务“一带一路”应用型人才培养——以黑龙江科技大学俄语专业为例
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林区教学 2016年 第10期 3-4页
作者: 顾俊玲 高郁 黑龙江科技大学国际教育学院
“一带一路”战略规划的实施需要大批应用型外语人才,毕业论文的写作对提高人才培养质量具有重要作用。从毕业论文的统筹管理、指导过程、选题范围、选题深度、论文结构等方面论述该过程对本科生应用能力培养的意义,通过毕业论文的写作... 详细信息
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