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聚焦核心知识着眼夯实基础——2024年高考物理黑龙江、吉林、辽宁试卷评析

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中学物理 2024年第15期42卷 48-50页

作者：闫寒任鑫肇东市第一中学校黑龙江肇东151100 北京市第十二中学北京100071

《中国高考评价体系》是高考体制改革与命题工作的理论基础和实践指南.通过对2024年高考物理黑龙江、吉林、辽宁试卷试题在注重基础、突出主干、强化思维、考查关键能力等方面的分析得出教学启示.

关键词：注重基础强化思维关键能力

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致高三:坚持是最好的答卷

招生考试通讯（高考版） 2024年第2期 78-79页

作者：何城旭辽宁省丹东市第二中学

各位学弟学妹们,大家好,我是丹东二中2023届毕业生何城旭,这里我跟大家分享一下我的学习心得。适合自己的,就是最好的。对于学习方法,众说纷,我认为适合自己的就是最好的。其实,我的学习经验未必适合所有同学,大家还应理性借鉴。我先说... 详细信息

各位学弟学妹们,大家好,我是丹东二中2023届毕业生何城旭,这里我跟大家分享一下我的学习心得。适合自己的,就是最好的。对于学习方法,众说纷,我认为适合自己的就是最好的。其实,我的学习经验未必适合所有同学,大家还应理性借鉴。我先说说我的六科学习经验。语文学习是一个聚沙成塔的过程,需要大量的积累和总结。

关键词：学习心得毕业生聚沙成塔高三语文学习分享经验

因材施教开繁花高效学习结硕果——丹东市第二中学政治教研组风采展示

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教学考试 2024年第27期 79-80页

作者：李国梁辽宁省丹东市第二中学

丹东市第二中学,始建于1910年,是一所拥有着光荣传统和严谨治学、治教作风的优秀学校。是清华大学等34所国内知名大学的优质生源基地学校、东北师范大学的研究生实习基地。学校还是清华大学“中学生”,北京大学“高中生发展与核心能力... 详细信息

丹东市第二中学,始建于1910年,是一所拥有着光荣传统和严谨治学、治教作风的优秀学校。是清华大学等34所国内知名大学的优质生源基地学校、东北师范大学的研究生实习基地。学校还是清华大学“中学生”,北京大学“高中生发展与核心能力测评”“辽东地区唯一标准学术能力诊断性测试”考点。曾先后被评为:辽宁省文明学校、辽宁省人文特色实验校、辽宁省普通高中课程改革先进集体、辽宁省科研兴校百强校、教育部国防教育特色学校、中华优秀传统文化基地校、辽宁省中小学心理健康教育特色学校、辽宁省教育教学改革典型学校、辽宁省首批示范性高中。

关键词：特色学校东北师范大学示范性高中严谨治学学术能力实验校高效学习能力测评

县域普通高中优质特色发展的现实之困与提升路径

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辽宁教育 2024年第18期 56-59页

作者：李颖宋彩霞辽宁教育学院丹东市第二中学

当前,县域普通高中在发展过程中存在高科技设施设备缺失,难以支撑教育能力迭代更新;优质生源流失,致使学校深陷“负循环”;教师队伍“三缺”现象严重,导致学校发展第一资源出现短板等困境。教育部门应通过加强规划设计、走“优质+特色... 详细信息

当前,县域普通高中在发展过程中存在高科技设施设备缺失,难以支撑教育能力迭代更新;优质生源流失,致使学校深陷“负循环”;教师队伍“三缺”现象严重,导致学校发展第一资源出现短板等困境。教育部门应通过加强规划设计、走“优质+特色”办学之路、实施“普通高中+职业高中”综合改革、探索“质量+增值”评价改革、建立“共享+流动”的机制等举措,推动县域普通高中实现特色发展。

关键词：县域普通高中优质特色发展路径

非选择题专项练习(二)——第四届跨区域命题征集活动成果展示(四)

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教学考试 2024年第36期 74-77页

作者：王芳开邢东李晓阳山西省太原市山西大学附属中学校辽宁省丹东市第二中学山西省江阴高级中学

本文所展示试题为第四届跨区域命题征集活动中生物学科通过专家评审的试题。为便于读者更好地应用试题，编辑部对试题进行分类，作者排名不分先后。本练习建议用时20分钟。

关键词：

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辽东特色农业的绿色发展研究

中国乡镇企业会计 2024年第8期 3-5页

作者：贾梓陌李文生魏英超辽东学院经济学院丹东市科技发展战略研究中心丹东市第二中学

辽东地区是辽宁省重要的绿色生态屏障。在新发展阶段下,有效推动绿色发展已经成为各级政府在农业农村工作中的首要任务。当前,辽东地区特色农业所面临的产出效益偏低、农业技术水平不高、农业配套设施偏弱、区域融合发展不优、资金补贴... 详细信息

辽东地区是辽宁省重要的绿色生态屏障。在新发展阶段下,有效推动绿色发展已经成为各级政府在农业农村工作中的首要任务。当前,辽东地区特色农业所面临的产出效益偏低、农业技术水平不高、农业配套设施偏弱、区域融合发展不优、资金补贴不足等问题在一定程度上制约了其发展速度与发展水平。针对以上问题,本文在产出效益、人才培养、配套服务、区域合作、融资渠道五个方面提出针对性建议,以期推动辽东特色农业的绿色发展。

关键词：辽东地区特色农业绿色经济

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指向实践力培养的高中地理实验教学

中学课程辅导 2024年第8期 3-5页

作者：蔡蓉蓉江苏省启东市吕四中学

教育的改革与发展对学生的实践力提出了更高要求，高中地理实验教学作为培养学生实践力的主要载体，要积极优化教学方法，给予学生多样化的学习体验，从多个角度助力学生实践力的发展。高中地理教师要积极进行实验课程的优化设置，从实... 详细信息

教育的改革与发展对学生的实践力提出了更高要求，高中地理实验教学作为培养学生实践力的主要载体，要积极优化教学方法，给予学生多样化的学习体验，从多个角度助力学生实践力的发展。高中地理教师要积极进行实验课程的优化设置，从实际生活出发进行实验教学设计，创设更具针对性的实验情境，设计合理的实验问题，鼓励学生在实验活动中进行自主探究，利用任务引导学生更好地参与实验，实现学生实践力的高效、高质发展。

关键词：高中地理实践力实验教学

提质建设背景下的县域研究型中学管理机制探究

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华夏教师 2024年第11期 18-20页

作者：张剑辉湖南省邵东市第一中学

随着教育的不断深入发展和社会需求的日益增长,提质建设成为当前县域中学发展的重要要求。在这一背景下,笔者研究了质量型学校向研究型学校转变的过程及其管理机制,包括教学管理团队建设、教育教学管理制度体系完善、教学常规建立与实... 详细信息

随着教育的不断深入发展和社会需求的日益增长,提质建设成为当前县域中学发展的重要要求。在这一背景下,笔者研究了质量型学校向研究型学校转变的过程及其管理机制,包括教学管理团队建设、教育教学管理制度体系完善、教学常规建立与实施、深度课堂创建以及卓越教师团队培养,这些实践路径不仅提升了教学质量,也促进了教育创新和学校整体发展,能够应对当代教育面临的挑战,促进区域教育的整体提升。

关键词：提质建设县域研究型中学管理机制

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激发好奇心，探索生命：高中生物教育创新

第二课堂(D) 2024年第4期 55-56页

作者：张海兵江苏省启东市吕四中学

“生命的奥秘实验室”：高中生物课堂新冒险在高中生物课程中，实验室不仅是学习的场所，更是神秘和探索的源泉。将传统的生物学教育与创新的实验室活动结合，我们可以让知识学习过程转化为一场激动人心的探险旅程，激发学生对生命科学...

“生命的奥秘实验室”：高中生物课堂新冒险在高中生物课程中，实验室不仅是学习的场所，更是神秘和探索的源泉。将传统的生物学教育与创新的实验室活动结合，我们可以让知识学习过程转化为一场激动人心的探险旅程，激发学生对生命科学的浓厚兴趣。首先，实验室成了一个互动和体验的中心。

关键词：