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  • 4 篇 浙江省杭州市余杭...
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作者

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语言

  • 171 篇 中文
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奇特的手机
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新作文（小学中高年级版） 2004年 第10期 36-38页
作者： 江兆瑞 山西省晋中市榆次区安宁小学四(3)班 030600
手机发出一连串的怪叫之后,只见一道亮光划过眼前,紧接着又是一声悚然的巨响小双被一股旋风卷走了。他醒来后,发现自己正躺在一片草地上,身边站着一部手机,有脚有手,差不多跟人一样高。手机见小双醒了,就跟小双说:“你现在在手机王国,... 详细信息
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神奇的弹簧椅
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中外童话画刊（幻想+欢乐） 2010年 第9期 30-30页
作者： 蔡亮 浙江省湖州市南浔区重兆小学四年级
2015年，我已经是一名科学家了，我发明了一种神奇的弹簧椅。这种椅子的外形和普通椅子差不多，但椅子下面装有一个自动弹簧，遇到上课开小差的同学，它会发出警报提醒。如果有的同学继续讲小话或做小动作，弹簧椅就会自动弹起来，使它... 详细信息
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践行理念 丰润细节——小学二年级唱歌教学《勇敢的鄂伦春》一课评析
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中国音乐教育 2010年 第1期 26-28页
作者： 张永久 哈尔滨市教育学院
哈尔滨市兆麟小学张洪宇老师执教的《勇敢的鄂伦春》一课,因在黑龙江省内的教学交流活动中广受好评,而被选送到全国参加展示交流。从"黑龙江省音乐学科地方课程教学观摩与交流"转换
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飘落的树叶
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作文世界（小学版） 2008年 第3期 66-66页
作者： 俞路遥 浙江省杭州市余杭区育才实验小学三年级
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如何引导小学生写好写景作文
如何引导小学生写好写景作文
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作者： 梁兆玲 佛山市顺德区龙江镇官田小学
写景状物是小学语文作文教学的重点。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,写景就是学生用语言文字把听到的、看到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的写出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的... 详细信息
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《普罗米修斯》教学设计
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黑龙江教育（小学版） 2018年 第5期 33-33页
作者： 马米 北安市兆麟小学
教学内容：人教版小学语文四年级下册第八单元《普罗米修斯》.教学目标：1.从词学文,能正确读写并理解“喷射、火焰、驱寒取暖、驱赶、领袖、气急败坏、惩罚、忍受、遭受、承受”等词语.2.在朗读和想象中体会没火的悲惨和有火的幸福,感... 详细信息
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淘气的古诗
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新作文（小学低年级版） 2023年 第11期 30-31页
作者： 盛家琪 浙江省杭州市临安区晨曦小学
芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。诗人介绍王昌龄(698—757),字少伯,汉族,河东晋阳(今山西太原)人,又一说京兆长安人(今西安)人。盛唐著名边塞诗人,其诗以七绝见长,尤以登第之前... 详细信息
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童言无忌 个性张扬——浅谈小学中高年级写作能力培养
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学周刊 2011年 第5期 123-123页
作者： 佟艳静 辽宁省灯塔市烟台街道兆麟小学
童言无忌,是指儿童的语言淳朴、大胆、率直,不顾情面,少有顾忌。如果我们经常留心倾听学生的语言会发现儿童语言极为丰富,有的娇憨十足,冒着傻气;有的振振有词,咄咄逼人,透着虎气;有的想象奇特,极有灵气;有的直揭人短处充满正气。然而,... 详细信息
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手机
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少年大世界（小学4－6年级） 2019年 第7期 31-31页
作者： 刘梦如 辽宁省大连市西岗区兆麟小学
我想要成为手机,因为这样,假如你才会把我捧到手心里,我摔了你会小心翼翼,我丢了你会万般担心,找遍每一个角落,只为找到我的踪迹。
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基于运算一致性的“分数除法”教学新探
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小学数学教育 2023年 第2期 66-67,70页
作者： 马兆银 江苏省扬州市江都区小纪小学
分数除法是苏教版教材六年级上册第三单元的教学内容。为了引导学生探索并理解分数除法的计算方法,教材一共编排了4道例题。其中例1教学分数除以整数,侧重引导学生借助直观以及对分数意义的已有认识,想到“要把一个分数平均分成几份,求... 详细信息
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