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检索条件"机构=黑龙江大学哲学学院"
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立足学科专业一体化促进专业人才培养——黑龙江大学哲学学院人才培养实践的回顾与展望
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黑龙江教育(理论与实践) 2021年 第3期 6-7页
作者: 林菲 蒋红雨 黑龙江大学 黑龙江哈尔滨150000
黑龙江大学哲学学院拥有哲学一级学科博士学位授权点,是国家级“双万”专业建设单位。多年来,哲学学院立足学科专业一体化,在人才培养方面取得了积极的成效。在“新文科”建设背景下,黑龙江大学哲学学院将以学生、学科和专业整体建设为... 详细信息
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基于学科专业一体化建设的生物技术专业创新人才培养探索与实践——以黑龙江大学生命科学学院为例
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黑龙江教育(理论与实践) 2024年 第6期 33-35页
作者: 常伟 宋福强 李昆 黑龙江大学生命科学学 黑龙江哈尔滨150080
学科建设与专业建设是高等教育的两大基石。黑龙江大学生命科学学院始终坚持学科专业一体化发展理念,基于生态学和生物学形成了学科专业一体化运行长效机制,并加强师资队伍和高水平课程建设,以高水平科研成果助推创新人才培养,探索培养... 详细信息
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“公共阐释”的合法性和可能性基础——马克思“现实的公共阐释”思想
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社会科学辑刊 2023年 第5期 5-10,237,F0002页
作者: 李昕桐 黑龙江大学哲学学院
马克思哲学中的公共性和意识形态阐释学以及综合和凝练二者的“现实的公共阐释”思想,对于中国阐释学构建中提出的公共阐释概念的深化理解具有重大的理论意义。“现实的公共阐释”思想是以社会关系的公共性为基础、以现实具体的意识形... 详细信息
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儒家伦理与中华民族共同体认同意识——基于对两晋南北朝的考察
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伦理学研究 2023年 第3期 51-58页
作者: 桑东辉 黑龙江大学哲学学院
两晋南北朝时期是中国历史上一个由统一到分裂、再由分裂复归统一的特殊历史时期。其间,中华民族遭遇了激烈的民族冲突和剧烈的文化碰撞,但同时也加速了民族融合和文化交流。中华民族非但没有因民族冲突而走向彻底分裂,反而复归于一统,... 详细信息
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中国式现代化对人类世熵化困境的反思与超越
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宁夏社会科学 2024年 第2期 13-20页
作者: 杨茂玉 关健英 黑龙江大学哲学学院 黑龙江哈尔滨150080
人类世是人类对时代的精神状况、自身的生活样貌与星球的生态环境作出的病理学诊断,病因矛头直指黑暗的“资本世”罗盘,而吊诡的“技术世”则作为催化剂的中介存在进一步加剧病症的生发节奏。从认识论的视角看,人类世问题背景下应当承... 详细信息
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两晋时期的君臣关系与忠君道德——兼论忠孝两难时的道德选择
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河南社会科学 2024年 第3期32卷 59-67页
作者: 桑东辉 黑龙江大学哲学学院 黑龙江哈尔滨150080
司马氏的两晋(西晋、东晋)经历了统一、战乱、分裂、偏安、篡夺,在整个155年的历史中,君臣关系虽然始终强调君尊臣卑,但其君主除开国的晋武帝相对有为外,多是暗弱君主,特别是偏安江南的东晋更是仰仗王谢等随迁的中原士族和江东原有的士... 详细信息
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“对象化-现实”思想的建构——从黑格尔到马克思
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哲学动态 2023年 第11期 13-23页
作者: 李昕桐 黑龙江大学哲学学院
马克思以关注社会现实为己任,其现实观将现实的根基置于实践活动之中,从而具有科学性、实践性等特质。从哲学史来看,马克思的现实观是在扬弃黑格尔、费尔巴哈等德国古典哲学家的现实观的基础上确立起来的。就马克思和黑格尔而言,“对象... 详细信息
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论马克思《1844—1847年札记本》中的隐性主题
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国外理论动态 2023年 第1期 33-40页
作者: 姜海波 郝菲菲 黑龙江大学哲学学院
《1844—1847年札记本》按其内容可以分为两类:一类以哲学为中心,包括社会主义和国家政治问题的哲学反思;另一类是政治经济学。札记本中的“黑格尔现象学的结构”“四行札记”及《关于费尔巴哈的提纲》表明,马克思已经意识到《神圣家族... 详细信息
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《曼彻斯特笔记》的理论定位——分工的二重性与唯物史观的创立
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国外理论动态 2023年 第3期 41-48页
作者: 王春雨 黑龙江大学哲学学院
从写作时间上看,《曼彻斯特笔记》是距离马克思创立唯物史观最“近”的摘录笔记,其中呈现了马克思的分工理论由《巴黎笔记》中“黑格尔+斯密”的主体间分工走向《布鲁塞尔笔记》以机器生产为导向的主客体分工,再到《曼彻斯特笔记》进一... 详细信息
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《周易》与传统忠德
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学术界 2024年 第4期 114-124页
作者: 桑东辉 黑龙江大学哲学学院 黑龙江哈尔滨150080
在中国传统伦理道德范畴中,忠是一个十分重要的德目。考诸《周易》经传,其中已蕴含丰富的忠德意蕴。从忠德的理论依据看,“忠自中出”,且主要表现为在下者对在上者的忠,《周易》的天道尚中思想和天地尊卑观念为传统忠德提供了强有力的... 详细信息
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