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古龙凹陷青山口组页岩中黄铁矿脉与凝灰岩脉特征及成因机制

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沉积学报 2024年

作者：陆加敏林铁峰李军辉付秀丽苏扬鑫白月钟建华孙宁亮海洋油气勘探国家工程研究中心东北大学秦皇岛分校资源与材料学院多资源协同陆相页岩油绿色开采全国重点实验室中国石油大学(华东)地球科学与技术学院东北大学海洋工程研究院

【目的】通过研究古龙青山口组页岩中黄铁矿脉和凝灰岩脉的几何学特征及形成机制，探讨它们的形成时间、沉积环境、沉积过程、沉积物状态及成岩环境，估算泥页岩的成岩压实率，为同类型岩脉的形成机制及意义提供参考。【方法】基于精细... 详细信息

【目的】通过研究古龙青山口组页岩中黄铁矿脉和凝灰岩脉的几何学特征及形成机制，探讨它们的形成时间、沉积环境、沉积过程、沉积物状态及成岩环境，估算泥页岩的成岩压实率，为同类型岩脉的形成机制及意义提供参考。【方法】基于精细的岩心观察、薄片分析及脉体形成的动力学计算，发现了古龙页岩中发育黄铁矿脉和凝灰岩脉，并探究了其成因机制及地质意义。【结果】古龙青山口组页岩中的黄铁矿脉和凝灰岩脉总体规模较小，黄铁矿脉按规模可分为两种：一种是较粗大的黄铁矿脉，宽1～4 mm，长数厘米；另一种是较细的黄铁矿脉，宽多在1 mm以下，长数毫米到数厘米。凝灰岩脉的宽度多在1 mm以下，长数毫米到数厘米，大部分强烈弯曲成肠状、直立、倾斜或水平产出。推测可能是由于密度倒置引起的重力沉降形成，并计算建立了黄铁矿脉和凝灰岩脉的动力学形成模型。【结论】古龙青山口组页岩油储层中的黄铁矿脉形态非常复杂，是由重力沉降的砂脉经后期黄铁矿化形成的，即先有粉砂岩脉而后有黄铁矿脉；而凝灰岩脉则是由火山喷发形成的凝灰沉降于湖泊的未固结泥上，由于密度倒置引起重力沉降的结果（下沉式），而非地震液化形成高压由下向上充注。倾斜产出的黄铁矿脉和凝灰岩脉隔180°对称，系顺层剪切作用，内部多含围岩的粉砂级泥屑和较大的火焰状泥屑，是砂脉和凝灰岩脉沉入到下部未固结，甚至呈泥浆状的泥中被捕获而形成。

关键词：黄铁矿脉凝灰岩脉液化重力坠落页岩油古龙凹陷

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基于AODV协议的动态路由管理算法

东北大学学报（自然科学版） 2005年第11期26卷 1058-1061页

作者：王翠荣陈书义杨孝宗东北大学秦皇岛分校河北秦皇岛066004 哈尔滨工业大学计算机学院黑龙江哈尔滨150001

提出了一个基于AODV协议的动态路由管理算法,通过算法动态地配置路由协议参数,适应网络环境的变化,提高路由协议性能.算法利用模糊逻辑对移动自组网(MANET)网络环境进行分类,根据不同类型的MANET网络环境选择不同的AODV路由参数来改善... 详细信息

提出了一个基于AODV协议的动态路由管理算法,通过算法动态地配置路由协议参数,适应网络环境的变化,提高路由协议性能.算法利用模糊逻辑对移动自组网(MANET)网络环境进行分类,根据不同类型的MANET网络环境选择不同的AODV路由参数来改善路由性能.将这种算法应用到AODV路由协议中,通过NS2网络仿真器对标准AODV算法和基于AODV的动态路由管理算法进行了仿真比较.仿真结果表明,基于AODV的动态路由管理算法显著改善了协议路由性能.这证明在优化MANET路由性能研究领域中应用模糊逻辑的可行性.

关键词：移动ad hoc网络按需距离矢量路由协议动态路由管理模糊逻辑 NS2网络仿真器

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毛泽东诗词中的赋比兴

党的文献 2014年第1期 120-123页

作者：丁毅范英梅黑龙江大学伊春分校教授黑龙江伊春153000 首都师范大学文学院博士生北京100048

毛泽东在诗词创作实践中,熟练地运用赋比兴手法,很好地把握了它们各自的特点,使三法各显其功能。同时,在具体运用到某一诗篇时,既有所侧重,又同时兼用,使之相辅相成。大致说来,毛泽东常运用赋法再现斗争场面,往往把它置于诗词的中心地位... 详细信息

毛泽东在诗词创作实践中,熟练地运用赋比兴手法,很好地把握了它们各自的特点,使三法各显其功能。同时,在具体运用到某一诗篇时,既有所侧重,又同时兼用,使之相辅相成。大致说来,毛泽东常运用赋法再现斗争场面,往往把它置于诗词的中心地位;对于比法,毛泽东既看重其"以彼物比此物"的一般作用,也看重其美刺意义,特别是他晚年对美刺意义更为强调使用;兴法最能显示毛泽东作为诗人的审美追求,因此,在毛泽东的诗词创作中,有很多借景言情、情景交融的表述,而这些词句往往恰是毛泽东诗词中最具神采之处。

关键词：毛泽东毛泽东诗词形象思维赋比兴

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英诗欣赏的艺术

哈尔滨学院学报 1997年第2期19卷 104-105页

作者：王金生黑龙江大学伊春分校

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教师口语艺术的理论分析

绥化师专学报 2000年第2期20卷 53-55页

作者：祁冰黑龙江大学伊春分校黑龙江伊春153000

教师口语艺术是指教师在教育教学过程中用标准或比较标准的民族共同语进行口语表达 ,并符合教育教学规律的言语技巧。教师的职业是“传道、授业、解惑” ,教师口语艺术是实施教学工作最基本、最直接的手段 ,是开启学生智慧之门的万能钥... 详细信息

教师口语艺术是指教师在教育教学过程中用标准或比较标准的民族共同语进行口语表达 ,并符合教育教学规律的言语技巧。教师的职业是“传道、授业、解惑” ,教师口语艺术是实施教学工作最基本、最直接的手段 ,是开启学生智慧之门的万能钥匙。本文在业已形成共识的教师口语具有教育性、科学性、启发性、可接受性等特点基础上 ,针对当前教育观念的更新、教育内容和教学方法的改革。

关键词：教师口语艺术教育观念教学方法教育改革

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鲁迅《朝花夕拾》的艺术辩证法

兵团教育学院学报 2000年第1期10卷 41-44页

作者：杨景春黑龙江大学伊春分校

《朝花夕拾》和鲁迅的后期杂文一样 ,处处充满辩证艺术。这是一部从记忆中抄出来的散文集 ,带有自叙色彩。作为文学家的鲁迅 ,他常常带着强烈的主观情感去感受外部世界 ,使平凡的材料具有了一定的主观性、现实性、情绪性与象征性 ,使文... 详细信息

《朝花夕拾》和鲁迅的后期杂文一样 ,处处充满辩证艺术。这是一部从记忆中抄出来的散文集 ,带有自叙色彩。作为文学家的鲁迅 ,他常常带着强烈的主观情感去感受外部世界 ,使平凡的材料具有了一定的主观性、现实性、情绪性与象征性 ,使文章蕴含丰厚 ,主题呈多向性。他善于以洒脱不羁、变幻多端和行云流水般的笔墨 ,描绘出一幅幅简洁深刻、浓淡相宜的画图。材料安排有详有略。

关键词：鲁迅《朝花夕拾》艺术辩证法杂文主观性现实性情绪性象征性

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鲁迅悲剧作品的美学意义

西藏大学学报(社会科学版) 2000年第1期 48-50页

作者：杨景春黑龙江大学伊春分校

悲剧小说是鲁迅作品的主要组成部分 ,作为美学范畴的悲剧 ,不是指社会生活中那些痛苦和不幸事件及其对这类事件的主观体验 ,也不是指戏剧艺术中的一种形式 ,它指的是一种美的特殊的现象形态。凡是具有悲剧性的矛盾冲突所体现人物与事件... 详细信息

悲剧小说是鲁迅作品的主要组成部分 ,作为美学范畴的悲剧 ,不是指社会生活中那些痛苦和不幸事件及其对这类事件的主观体验 ,也不是指戏剧艺术中的一种形式 ,它指的是一种美的特殊的现象形态。凡是具有悲剧性的矛盾冲突所体现人物与事件的崇高性质 ,具有肃穆、壮烈和悲愤的情调 ,又大都以正面人物的不幸为结局的那些审美对象 ,我们都可以称之为悲剧。悲剧是美的一种特殊的形态。在作品中 ,鲁迅把人生最崇高和壮美的因素集中起来 ,反映在不幸的人生形式之中。他认为 :“悲剧将人生的最有价值的东西毁灭给人看”1。这是对悲剧内涵的精确概括 ,也就是说 ,悲剧是对人生的积极价值的粗暴否定。为了摧毁禁锢人们思想和意识的千年铁屋 ,鲁迅凭着投身民族文化改革的崇高责任感 ,为我们描画出一幅又一幅悲剧图画 ,将个体生命的全部意义融于悲怆的民族希望之中。社会环境 :冷酷如冰众所周知 ,《呐喊》、《彷徨》基本主题是封建思想及封建伦理道德吃人 ,作品中的主要表现就是封建的社会思想环境吃人。环境描写在小说中占有极其重要的地位 ,环境与人的对立是小说主要情节基础。作为清醒的现实主义者 ,鲁迅的创作始终是为了“社会”与“人生”,这样 ,就必须正视现实 ,按...

关键词：鲁迅悲剧作品美学意义