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佳木斯大学社会科学学报 2006年第2期24卷 155-156页

作者：史峰岩黑龙江大学伊春分校黑龙江伊春153000

分析了英汉习语中所见的英汉文化差异,并受语用学有关理论的启发,提出在英汉习语翻译中首先要保证原来隐意的准确表达。在没有文化冲突的情况下,兼顾意义的字面意义,并要根据具体的语境正确提出原文的褒贬义。

关键词：英汉习语文化内涵文化差异表达方式

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毛泽东诗词时间意识论

石家庄学院学报 2001年第1期6卷 55-58页

作者：杨景春黑龙江大学伊春分校黑龙江伊春153000

世界上所有的运动都在时间中进行。毛泽东诗词是革命实践的光辉记录和人生感受的抒发 ,其中每一首诗词都带有时间描写的痕迹 ,并且突破了自限性和时限性描写 ,是一个毅然冲破一切时空限制 ,空前伟岸、空前超然 ,能凌架于宇宙之上的新人... 详细信息

世界上所有的运动都在时间中进行。毛泽东诗词是革命实践的光辉记录和人生感受的抒发 ,其中每一首诗词都带有时间描写的痕迹 ,并且突破了自限性和时限性描写 ,是一个毅然冲破一切时空限制 ,空前伟岸、空前超然 ,能凌架于宇宙之上的新人形象。毛泽东以流水隐喻时间 ,意象组合融入了独具感染力的时间情思 ,明显灌注了社会人生意识 ,突破了自我和现实的蕃蓠 ,使沉重的责任感。

关键词：毛泽东诗词流水意象时间

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试论“一次成文”

黑龙江教育学院学报 1996年第4期15卷 100-101页

作者：李全祯黑龙江大学伊春分校

试论“一次成文”李全祯“一次成文”写作训练，就是要求学生在限定的时间内迅速构思，一次落笔成文的写作训练。其目的是培养学生的快速写作能力和写作的应变能力。一、“一次成文”是可能的古今中外的文学发展史早有其例：三国时曹植... 详细信息

试论“一次成文”李全祯“一次成文”写作训练，就是要求学生在限定的时间内迅速构思，一次落笔成文的写作训练。其目的是培养学生的快速写作能力和写作的应变能力。一、“一次成文”是可能的古今中外的文学发展史早有其例：三国时曹植的《七步诗》、东晋的袁虎的《布文》...

关键词：写练作文教学法现有发展水平写作训练 “最近发展区” 学生的主体地位分析研究 “质” 黑龙江大学教学原则

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池莉小说的艺术空间

北京联合大学学报（人文社会科学版） 2003年第2期1卷 57-60,77页

作者：刘亚珍黑龙江大学伊春分校黑龙江伊春153000

池莉是一位极具社会责任感的作家 ,她通过一系列个性鲜明、多姿多彩的女性形象 ,营建了一个色彩斑斓的女性世界 ,来反映时代风雨 ,展示历史发展进程。通过落伍的女性、觉醒的女性、现代的女性这个三维构架 ,把女性凡俗生活的内在脉理扭... 详细信息

池莉是一位极具社会责任感的作家 ,她通过一系列个性鲜明、多姿多彩的女性形象 ,营建了一个色彩斑斓的女性世界 ,来反映时代风雨 ,展示历史发展进程。通过落伍的女性、觉醒的女性、现代的女性这个三维构架 ,把女性凡俗生活的内在脉理扭结成一个内涵丰富、充满历史和现实动感的多维艺术空间 ,使作家、作品、读者交融互动 ,从而展示出当代女性从蒙觉醒、抗争奋斗直到自强自立的心路历程。

关键词：池莉小说文学欣赏女性形象女性文学

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γ分配递推式的发现法研究

继续教育研究 1997年第4期 51-52页

作者：王盛海黑龙江大学伊春分校

发现法是美国著名心理学家布鲁纳(Bruna)本世纪五十年代首先倡导的,也是近年来国内外正在进行实验的教学方法之一,它是教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生根据教师和教科书提供的课题、资料,通过积极主动的思考,去独立地发... 详细信息

发现法是美国著名心理学家布鲁纳(Bruna)本世纪五十年代首先倡导的,也是近年来国内外正在进行实验的教学方法之一,它是教师不直接把现成的知识传授给学生,而是引导学生根据教师和教科书提供的课题、资料,通过积极主动的思考,去独立地发现相应的命题和法则的一种教学方法。本文将介绍运用发现法“发现”并研究γ分配的递推式。

关键词：发现法递推式教学方法分配方式不完全归纳子元素数学归纳法知识传授自然数归纳发现法

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商务英语特色专业课程体系建设的研究

国土资源高等职业教育研究 2011年第3期 55-57页

作者：史峰岩黑龙江大学伊春分校

当前商务英语课程体系中的课程结构、师资、教材等方面都存有问题,高校应从设计商务英语专业课程体系构建的总体思路入手并结合课程设置中出现的问题提出相应的改革措施。

关键词：商务英语特色专业课程体系

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毛泽东诗词艺术新论

外语与翻译 2009年第4期 67-68页

作者：高占伟黑龙江大学伊春分校

从大鸟鲲鹏的新视点与思接视通的时空观两方面探讨毛泽东诗词独特的艺术魅力。

关键词：艺术新视点鲲鹏时空观

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高职院校文学课程对话型教学的引进与消化

天津市经理学院学报 2011年第2期 69-70页

作者：高占伟黑龙江大学伊春分校黑龙江伊春153000

文学课程引进对话型教学是我国高职课程与教学改革实践的需要,它体现的是对话主体间视界的融合、精神的相遇、理性的碰撞和情感的交流。

关键词：文学课程对话型引进与消化

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鲁迅《朝花夕拾》的艺术辩证法

集宁师专学报 2000年第1期 63-66页

作者：刘奔丽黑龙江大学伊春分校

《朝花夕拾》和鲁迅的后期杂文一样，处处充满辩证艺术。这是一部从记忆中抄出来的散文集，带有自叙色彩。作为文学家的鲁迅，他常常带着强烈的主观情感去感受外部世界，使平凡的材料具有了一定的主观性、现实性、情绪性与象征性，使文... 详细信息

《朝花夕拾》和鲁迅的后期杂文一样，处处充满辩证艺术。这是一部从记忆中抄出来的散文集，带有自叙色彩。作为文学家的鲁迅，他常常带着强烈的主观情感去感受外部世界，使平凡的材料具有了一定的主观性、现实性、情绪性与象征性，使文章蕴含丰厚，主题呈多向性。他善于以洒脱不羁、变幻多端和行云流水般的笔墨，描绘出一幅幅简洁深刻、浓淡相宜的画图。材料安排有详有略，摇曳多姿。

关键词：朝花夕拾艺术辩证法

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论德育在素质教育中的首要地位

牡丹江师范学院学报（社会科学版） 2000年第1期 74-75页

作者：于海荣黑龙江大学伊春分校

当今中国正处在一个继往开来的伟大时代,面临着与发达国家和世界各国之间多方面的,特别是综合国力的竞争,但归根到底还是人才的竞争,即人的素质的竞争。因此,全面推进素质教育,已成为当前和今后一个时期教育领域的中心工作。因为,它关... 详细信息

当今中国正处在一个继往开来的伟大时代,面临着与发达国家和世界各国之间多方面的,特别是综合国力的竞争,但归根到底还是人才的竞争,即人的素质的竞争。因此,全面推进素质教育,已成为当前和今后一个时期教育领域的中心工作。因为,它关系到我国教育事业的振兴,关系到我国现代化建设的成败和21世纪中国的前途命运.这里仅就德育与素质教育的关系,谈谈自己的粗浅看法.一、德育是素质教育不可缺少的有机组成部分《决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、劳动技术教育和社会实践。

关键词：中国德育素质教育人才培养