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试论社会主义市场经济体制的三个突破和三个坚持

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学术交流 1995年第5期 16-18页

作者：高洪力黑龙江农垦师范专科学校

试论社会主义市场经济体制的三个突破和三个坚持高洪力江泽民同志在党的十四大报告中明确提出：中国经济体制改革的目标是确立社会主义市场经济体制。这是经过十几年改革的探索，总结四十多年来正反两方面的经验，吸取许多社会主义国家... 详细信息

试论社会主义市场经济体制的三个突破和三个坚持高洪力江泽民同志在党的十四大报告中明确提出：中国经济体制改革的目标是确立社会主义市场经济体制。这是经过十几年改革的探索，总结四十多年来正反两方面的经验，吸取许多社会主义国家解体的严重教训，借鉴发达资本主义国...

关键词：社会主义市场经济体制社会主义经济规律三个突破资本主义经济理论马克思列宁主义生产力和生产关系计划经济马克思主义理论公有制

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论教师的信息行为

教育评论 2000年第1期 28-30页

作者：顾伟泉黑龙江农垦师范专科学校

本文拟从信息学理论的角度,分析教师的信息需求及特征,论述教师的信息查寻、选择、利用、转换与增长行为。研究教师信息行为的背景。随着科学技术的迅速发展,人类社会已经进入到了以“知识经济”为中心的信息时代。信息技术开始渗透到... 详细信息

本文拟从信息学理论的角度,分析教师的信息需求及特征,论述教师的信息查寻、选择、利用、转换与增长行为。研究教师信息行为的背景。随着科学技术的迅速发展,人类社会已经进入到了以“知识经济”为中心的信息时代。信息技术开始渗透到社会的各个领域,并越来越深刻地影响着人们的生活、学习、工作以及彼此之间的交流。教师要帮助学生做好迎接未来的准备,使他们学会做人、学会学习、学会劳动,具备适应能力、生存能力和竞争能力。现代学习理论深刻地揭示了人类学习的机理:学生所学的知识是在一定的条件下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式自己获得的。为了使有效学习发生在每个学生身上,为了使学生学会学习,教师正面临着挑战。他们必须由“知识传播者”和“教学主导者”的角色,转变为学生学习过程的设计者、组织者、辅导者和促进者。教师要能够根据学生的不同特征、学习起点和学习风格,提供丰富的学习资料,设计、安排学习环境,使用不同的策略,以激发他们的学习动机,去主动探索和发现知识,从而获得信息社会所要求的能力素质。科技的进步与信息技术的发展为教育领域提供了众多的媒体技术。它们的引入,为推动教育改革和促进教育现代化提供了机遇,使教师有可能以现代...

关键词：教师信息行为信息学理论

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回应生活——九十年代中期短篇小说的新走向

学术交流 1998年第3期 110-112页

作者：西慧玲黑龙江农垦师范专科学校

进入９０年代中期，中国的改革由迅疾转向平缓，文学创作也由纷繁走向稳健。短篇小说的作者们率先感应时代，创作了大量贴近生活的作品。这些作品反应出作家新的创作特点：一、视点下沉———风云人物退场，平民百姓占据主角位置。二、... 详细信息

进入９０年代中期，中国的改革由迅疾转向平缓，文学创作也由纷繁走向稳健。短篇小说的作者们率先感应时代，创作了大量贴近生活的作品。这些作品反应出作家新的创作特点：一、视点下沉———风云人物退场，平民百姓占据主角位置。二、重心偏移———外在行为淡化。重点揭示国人心态的错位。三、流派溶解———大小作家各行其道，现实主义悄然回流

关键词：九十年代创作特点作家文学创作文艺创作知识分子小说现实主义小人物

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抗辽名将完颜宗雄

学术交流 1996年第2期 103-104页

作者：王文素黑龙江农垦师范专科学校

抗辽名将完颜宗雄王文素历史就象一面舞台，它需要众多的群星来表演．群星中既有耀眼夺目的，也有若明若暗的，只有这样，舞台上才能呈现出绚丽多姿、异彩纷呈的景象。在金朝初年的历史舞台上，既出现了完颜阿骨打这样一位杰出的开国皇... 详细信息

抗辽名将完颜宗雄王文素历史就象一面舞台，它需要众多的群星来表演．群星中既有耀眼夺目的，也有若明若暗的，只有这样，舞台上才能呈现出绚丽多姿、异彩纷呈的景象。在金朝初年的历史舞台上，既出现了完颜阿骨打这样一位杰出的开国皇帝，也出现了完颜宗雄这样一位难得的...

关键词：抗辽黄龙府完颜阿骨打女真族西京大同太祖历史地位黑龙江省拉林河辽宁省

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三维漫射体彩虹全息综合狭缝方法

光电子．激光 1990年第3期1卷 155-158页

作者：关承祥刘秀清杨桂娟哈尔滨师范大学物理系黑龙江农垦师范专科学校

对文献的方法进行了新的理论分析,并提出改变物体照明光束的照射方向,可使物体垂直于光轴方向移动,使实验和理论分析简单。

关键词：全息摄影综合狭缝法三维漫射体

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汉代连用动词的语义特征和语法贡献

学术交流 1998年第2期 128-129页

作者：陈卫兰黑龙江农垦师范专科学校

汉代连用动词的语义特征和语法贡献陈卫兰由于先民思维的直观性，因而大量使用单音词，并构成结构单一的句子。单音词的多义性（易引起歧义）与句子表达的简明性相矛盾，促使人们探求能够表达丰富思想、缜密思维的表达方式，即如何使词... 详细信息

汉代连用动词的语义特征和语法贡献陈卫兰由于先民思维的直观性，因而大量使用单音词，并构成结构单一的句子。单音词的多义性（易引起歧义）与句子表达的简明性相矛盾，促使人们探求能够表达丰富思想、缜密思维的表达方式，即如何使词义单一化、句子复杂化的方式。连用动...

关键词：补语卫兰语义特征动补述补单音词单音节词连动式语法文法

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应重视高校图书馆工具书的作用

图书馆 1997年第2期 57-58页

作者：贺霞黑龙江农垦师范专科学校

文章论述了高校图书馆在工具书管理中存在的一些问题，提出了解决问题的５点建议。

关键词：工具书管理利用院校图书馆读者工作

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关于民族意识的思考

黑龙江民族丛刊 1995年第3期 27-28页

作者：崔英锦黑龙江农垦师范专科学校

关于民族意识的思考崔英锦民族意识，是一个敏感的问题，但在多民族国家里，又是一个不可回避，而且是不可忽视的重要问题。它关系到民族的繁荣发展，各民族的团结、进步和社会主义四化建设的进程。何为民族意识？民族意识乃是民族成员... 详细信息

关于民族意识的思考崔英锦民族意识，是一个敏感的问题，但在多民族国家里，又是一个不可回避，而且是不可忽视的重要问题。它关系到民族的繁荣发展，各民族的团结、进步和社会主义四化建设的进程。何为民族意识？民族意识乃是民族成员对于自己从属于这一民族的意识，是对...

关键词：民族意识民族理论民族团结民族进步民族关系民族发展

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谈高师生的教师角色意识培养

教育科学 1990年第4期 55-60页

作者：傅道春黑龙江农垦师范专科学校

我国的近代师范教育作为一个独立的系统形成后,就侧重于以完成文化知识教学为基本内容的学历教育。尽管教育专业的课程作为“加习科”占有一定的比重,但培养“教书先生”的传统习惯强调的仍是“学书”而不是“学教”,①多年来师范教育... 详细信息

我国的近代师范教育作为一个独立的系统形成后,就侧重于以完成文化知识教学为基本内容的学历教育。尽管教育专业的课程作为“加习科”占有一定的比重,但培养“教书先生”的传统习惯强调的仍是“学书”而不是“学教”,①多年来师范教育的职业培训依然没有走出这种困境。至今,当人们深切地认识到教师职业技能训练的重要性并急于筹划加强的时候,又遇到了来自高师生教师角色意识淡薄的困扰。由于职业意识对职业学习产生的支配作用,业已严重影响了高师教育的实施,因此,我国高等师范教育正面临着一个“帮助学生及早地进入教师角色”的重要课题。

关键词：教师角色意识高师院校高等师范院校高师生高等师范教育高师教育教育情境中学老师中学教师